Открытое письмо. Лёва Зайцев

с щеки солёная слеза Надежды —

      Вот всё, что я имею для прикрытья из одежды.

      И покидая предисловья дивный рай,

      Опять прошу: суди! Молю: сейчас не оставляй!

32. Запах

      Я окружён просторами, где следа моего не видно,

      Нет врат, ключа от них, а значит, выхода и входа,

      Где Образы от перевоплощенья мгла скрывала

      И на меня с моим мечом, как херувим, восстала.

      Опять во Тьме, смятении, без крова и приюта,

      Но не в плену, на площади я ослеплён прилюдно,

      Свободен я припасть к Земле и помолиться

      И воздуха глотнуть, чтоб к Небу обратиться.

      Свободен я гореть во пламене речей от Света

      И жажду утолить святой водой ответа,

      Распорядиться жизнью я свободен, словно птица,

      Одно не властно мне – Твоё желанье быть

      иль раствориться.

      Ты, словно Запах, которым я уже пропитан,

      Особый аромат и привкус долюшки испитой.

      Он всюду и во всём, напоминанье и предвестник,

      И потому с Тобой я – гимн Любви, и Жизни песня.

      Глава вторая

      Я и Бог

      Часть первая

1. Учитель

      Её непревзойдённый стиль, что в Рифме сочетанье,

      Прикосновение к раскрытью тайны Мирозданья,

      В Ней интерес к моим желаньям от рожденья,

      Уроки – словно спор с собой, под этим впечатленьем.

      Строка к строке наитием творит взаимосвязи,

      Вертлявых избегая козней неприязни,

      Оттачивая слог, сжимая, как пружину, мысли,

      И помогает обрести ритм нового движенья жизни.

      Она принципиально гонит прочь словесные излишки,

      В ней места нет эмоции, над пустотой повисшей,

      И измельчаюсь я в ничто, не раскрывая темы,

      И вырастаю между строк, вгрызаясь в суть дилеммы.

      Узнать иль намечтать – пути за Просвещеньем,

      И Рифма, как Учитель, творит моё преображенье,

      И доверяя Ей, я следую своей тропой в науке,

      Той, на которую Учителя мне в сердце указали руки.

2. Нерукотворно

      Любимая! Ты чувствуешь в себе не укротимое движенье,

      Что сеет по сердцам основы вдохновенья,

      Ты знаешь, почему Учитель всегда с нами,