Приключения юных спасателей. Секреты выживания в лесу. Елена Алексеевна Громова

«много денег, крутую машину, большой дом и …» остальное в том же духе. Пришлось Ивану Петровичу ставить ещё фильтры и усложнять программу для отсеивания тех, кто бегает из группы в группу. Пусть думают и определяются. Тех, кто хочет кучу всяких вещей, движимых и недвижимых, Иван Петрович тоже отфильтровал. В этом он не помощник.

      Вскоре во всем разнообразии получаемых сигналов Комп, а за ним и Иван Петрович выделили несколько очень постоянных и настойчивых. Поступали они обычно вечером, часов в десять. Иван Петрович сразу понял, почему именно в это время. Потому что весь день у людей занят делами, а когда ложатся спать они начинают мечтать. Темно, тишина, никто не мешает, мечтай себе, пока сон тебя не победит. Иван Петрович решил помочь тем ребятам, которые хотят стать взрослыми и при этом ещё кем-нибудь. Опять ушел с головой в биологию и медицину, чтобы с помощью новой программы можно было клеточкам организма быстро вырасти и сформироваться. На всякий случай, он делал её обратимой, чтобы вырасти, мальчишкам и девчонкам можно было быстро, но и вернуться назад в детство тоже. Пока труженик Иван Петрович работал над этой сложной программой, он заметил, что антенна очень регулярно, каждый вечер ловит два одинаковых сигнала. Один из них поступал откуда то с севера, а другой – со стороны Москвы. Причем сигналы с каждым днем становились сильнее. Два мальчика, как вы уже догадались, Стёпа и Рома, хотели стать взрослыми и работать спасателями. На них и решил проверить работу своей программы Иван Петрович, а заодно и мальчишек испытать в трудной ситуации.

      Превращение

      Стал Иван Петрович внимательно смотреть по телевизору программы новостей и чрезвычайных происшествий. Он решил, что не будет посылать мальчишек туда, где много пострадавших людей. Ведь он же создал только программу, которая позволяла сделать их взрослыми физически, а при этом они ещё ничему не обучены. Они могут использовать только те знания, которые есть в их двенадцать лет. Стёпа в это время перешел в седьмой класс, потому что пошёл в школу в шесть лет, Ромка же – в шестой, потому что в первый класс его отдали, как и положено, в семь лет. Иван Петрович вообще не знал, в какой класс они перешли, только примерно догадывался.

      Чего только в мире не происходило. Ивану Петровичу даже грустно стало после просмотра ежедневных новостей. Как будто природе тоже не нравится нынешнее поведение людей. Ну, очень не нравится, и поэтому она мстит им: реки выводит из берегов и затопляет целые поселки и города. Называется это наводнением. В зависимости от того, сколько всего домов, мостов, машин и прочего имущества вода испортила и как много места затопила, наводнения бывают низкими, высокими, выдающимися, катастрофическими. Называется это материальный ущерб и площадь затопления. Вода бурными потоками несётся прямо по улицам. Из дома в дом люди могут добираться только на лодках. Некоторым детям кажется, что это очень романтично и интересно, ведь на лодках кататься они любят. Между тем во время наводнения людям вовсе