Умница! Как раскрыть таланты вашего ребенка. Эндрю Фуллер

коллекционирование предметов искусства, гостиничный менеджмент и обслуживание, а также в социальной сфере, в отрасли медицины и образования.

      Как можно помочь очарованному страннику

      Страннику необходим визуальный сигнал, дающий понять: пришло время слушать. Учителя в школе часто прибегают к использованию таких жестов: кладут руки на бедра, прижимают палец к губам (тсссс, молчите и слушайте), поднимают руку, чтобы успокоить класс. Родители используют точно такие же сигналы дома. Поддерживайте зрительный контакт с ребенком и исключите визуальные раздражители.

      Если странник не смотрит на вас, значит, он не уделяет вам должного внимания. Если ваш ребенок странник, нагнитесь и посмотрите ему в глаза перед тем, как сообщить нужную информацию.

      Странники любят посмеяться, в том числе и над собой. Их легко вовлечь в интересную деятельность. Однако не следует думать, что если они дружелюбно реагируют на ваши действия, то так будет продолжаться всегда.

      Такие дети часто чувствуют себя комфортно и концентрируются лучше всего, находясь в окружении наглядных пособий. Их внимание необычайно повышается, если в учебном процессе используются коллажи, постеры и схемы.

      Родители могут выработать у странников умение концентрироваться следующими способами:

      • Мозаичная головоломка (пазл) – повышает моторные навыки, развивает абстрактное мышление и пространственную ориентацию.

      • Игры типа «Я шпион» – развивают языковые навыки и внимание.

      • Коллажи, диаграммы и постеры – способствуют планированию и организации информации.

      • Цветные листы для записей – развивают память.

      • Прикрепленные к потолку фото с важными событиями из жизни детей – напоминают им о прошлых успехах.

      • Яркие карандаши, краски и мелки – с их помощью можно делать заметки.

      • Игры с картами – помогают развить память.

      • Раздаточные материалы, конкретные примеры и диаграммы в математике.

      • Настенные диаграммы и временные шкалы с обозначением основных исторических событий и изображением главных деятелей.

      • Карты памяти и круговые диаграммы.

      • Знаки и напоминалки, такие как «Не забудь взять в школу обед», прикрепленные на дверях, холодильнике, коробках с обедом или телефоне.

      • Карточки-подсказки, карточки-руки (см. Главу 11, где рассказывается, как их использовать).

      • Картинки типа «Найди 10 различий», образовательные видеоролики и мультфильмы.

      Витающие в облаках (мечтатели)

      Талант витающих в облаках заключается в их способности связывать, казалось бы, совершенно несовместимые понятия, идеи-мысли-образы, что они и делают, проявляя большую оригинальность и творческий подход. У таких детей в голове постоянно роятся десятки мыслей. Они могут фантазировать о том, что происходит здесь и сейчас, а в следующую же секунду мыслями унестись в космос на далекие планеты. Таким детям сложно