Сокровища Феи Морганы. Светлана Гильман

самому себя обеспечивать. Так что вряд ли я смогу.

      – Жаль. Можешь попросить деньги у родителей, потом вернешь.

      – Я подумаю.

      – Думай, – благосклонно кивнул Джефф и поменял тему: – Ну как, ты уже решился?

      – Решился на что? – не понял Тед.

      – Вечером – выпускной бал, – многозначительно произнес Джеффри. – Ты пригласишь Эллис на танец?

      – Эллис? – Тед почувствовал, как у него пересохло в горле, и сделал глоток. – При чём тут Эллис?

      – Тед, только слепой может не заметить, что она тебе нравится!

      – Неужели это так заметно? – юноша залился стыдливым румянцем.

      – Я-то давно заметил. Я ведь твой друг, и вижу, какие взгляды ты на неё бросаешь – вот и подойди к ней. Что может быть лучше выпускного бала?!

      – Думаешь у меня получится? – Тед вопросительно посмотрел на друга.

      – Конечно получится, – утвердительно кивнул Джеффри.

      – Уговорил, – решительно произнес юноша, – я попробую. – Тут его взгляд упал на настенные часы, и он заторопился: – Ой, мне пора к директору!

      Тед выбежал из кафе и, перепрыгивая через ступеньку, поднялся на второй этаж, где находился кабинет мистера Санрайса.

      «Интересно, что ему от меня нужно? Может, правда, предложит какую-нибудь интересную работу?» – думал юноша, стуча в дверь.

      – Войдите, – услышал он голос директора.

      Тед вошел. В кабинете кроме директора присутствовал Третий Магистр.

      – Здравствуйте! Вы просили меня зайти, мистер Санрайс.

      – Да, Тед, садись. Я не отниму у тебя много времени.

      Тед сел. Директор – мужчина лет шестидесяти, уже седой – улыбнулся ему:

      – Давно ли ты пришел к нам в школу, а уже покидаешь нас! Время бежит…

      «Неужели правда хочет оставить меня работать в школе?» – промелькнула у Теда мысль. Директор тем временем продолжал:

      – Хочу спросить: есть ли у тебя какие-либо планы на будущее?

      Тед задумался: вообще-то у него еще не было никаких планов, но ему было стыдно в этом признаться. Все-таки он считался одним из лучших учеников, а не какой-то отстающий ленивый балбес, который и после школы не знает, как применяют волшебную палочку.

      – Не совсем, директор, – медленно промолвил Тед. – Я хочу обосноваться в Лондоне, найти работу.

      – Вас интересует что-то конкретное? – спросил Третий Магистр.

      Тед пожал плечами.

      – Нет. Я много думал о том, чем хочу заняться, но так и не определился. Поэтому решил сначала поехать в Лондон, найти квартиру и… надеюсь, что случай мне подскажет.

      – Кто знает, может, наш разговор и есть этот случай? – усмехнулся директор. – Послушай внимательно, что тебе хочет предложить Третий Магистр.

      Тед вопросительно посмотрел на Магистра.

      – Вы знакомы с Британским музеем? – спросил тот.

      – Конечно, – немного удивленно откликнулся Тед, – я был там несколько раз.

      – В музее есть отдел магии. Формально он подчиняется музею, а на самом деле – Магистрату. Я хочу предложить вам работу в этом музее. А также,