Итоговое сочинение перед единым государственным экзаменом. Н. А. Миронова

разработчика экзаменационных тем – Федерального института педагогических измерений: www.fipi.ru.

      Наше пособие поможет вам качественно подготовиться к итоговому сочинению и получить допуск к единому государственному экзамену.

      В добрый путь!

      Тематическое направление «Родина»

      «Родина» – направление ориентирует обучающихся на широкое осмысление родины как социальной и культурологической категории, Родины как страны, в которой родился, «малой Родины» как той части местности (город, деревня, улица, район и др.), где прошли его детство и юность, взросление и развитие, становление человека. В центре рассуждений – родина и страна, родина и свой край, родина и народ.

      Темы сочинений

      1. Как Вы понимаете выражение «моя малая Родина»?

      2. Зачем человеку родина?

      3. Как судьба человека связана с родным краем?

      4. Можно ли потерять родину?

      5. Может ли родина помочь человеку понять себя?

      6. Какую роль в становлении личности играет родной край?

      7. Согласны ли вы с утверждением, что «Родина у каждого своя»?

      8. Можно ли быть счастливым вдали от родины?

      9. Как связаны понятия родина и долг?

      10. Почему писатели и поэты обращаются в своих произведениях к теме родины?

      11. Что вас волнует больше: красота родного края или экзотические ландшафты?

      12. Тема России в произведениях писателей (на примере творчества одного или нескольких писателей).

      Литературные произведения

      Русские народные былины («Три поездки Ильи Муромца», «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «На заставе богатырской», «Алеша Попович и Тугарин Змеевич» и др.).

      «Слово о полку Игореве» (конец XII в.).

      «Повесть о разорении Рязани Батыем» (конец XVI в.).

      М. В. Ломоносов «Стихи, сочиненные на дороге в Петергоф…» (1761).

      А. С. Пушкин «Дубровский» (1832–1833), «Капитанская дочка» (1832–1836), «Полтава» (1828), «Медный всадник» (1833), «Песнь о вещем Олеге» (1822), «Воспоминания в Царском Селе» (1814), «Деревня» (1819), «Няне» (1826), «Анчар» (1828), «В начале жизни школу помню я…» (1830), «Чем чаще празднует лицей…» (1831), «Была пора: наш праздник молодой…» (1836).

      М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» (1838–1840), «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» (1837), «Мцыри» (1839), «Парус» (1832), «Узник» (1837), «Бородино» (1837), «Родина» (1841).

      Н. В. Гоголь «Тарас Бульба» (1835), «Мертвые души» (1835–1841).

      Ф. И. Тютчев «Эти бедные селенья…» (1855), «Умом Россию не понять…» (1866).

      Н. А. Некрасов «Крестьянские дети» (1861).

      И. С. Тургенев «Отцы и дети» (1862), «Певцы» (1852), «Русский язык» (1882).

      Н. С. Лесков «Очарованный странник» (1872–1873), «Левша» (1881).

      М. Е. Салтыков-Щедрин «История одного города» (1869–1870).

      Л. Н. Толстой «Детство» (1852), «Отрочество» (1854), «Война и мир» (1863–1869), «Хаджи-Мурат» (1896–1904).

      А. А. Блок