Новые сказки – V. Том 2. Антология

Кусебяка, – шустрая и забавная машинка.

      Когда солнце поднялось над горизонтом, дядя Федя закончил все работы и пошёл в дом.

      – Кусебяка, подъём!

      – Дядя Федь, что, уже утро? Ты мою машину закончил?

      – Закончил, закончил.

      – Ура!!! Закончил!!! В честь такого события – праздничный завтрак. Кусебяка полетел на кухню и загремел посудой. Через небольшое время дядя Федя и Кусебяка с аппетитом уплетали омлет, а из угла доносилось довольное урчание Мурзика и сладостное поскуливание Тузика.

      Машина стояла во дворе, корпус её сверкал белизной, по бокам располагались широкие гусеницы.

      – Ну что, Кусебяка, залезай на печку. Вот смотри, этим рычажком управляешь машиной. Вот это ремень безопасности.

      – Всё ясно, дядя Федь, только несовременно ты выражаешься. Надо говорить не рычажок, а джойстик. Я всё понял.

      Кусебяка одним махом взлетел на печку, пристегнул ремень и резко двинул джойстик вперед. Машина тут же рванула с места. Со стороны картина была удивительная – летит белоснежная печка, а по бокам у неё то опускаются, то поднимаются продолговатые колеса. Кусебяка рванул к роще, поплутал меж деревьев, и выехал прямо к экскаватору Пупо. Огромная жёлто-красная машина стояла с задранной вверх стрелой и разинутым ковшом.

      – Ну что, дылда?! Посмотрим ещё, кто кого.

      Он развернулся и быстро поехал к дому.

      – Дядя Федь, ты просто гений. Такое чудо сделал. Давай его просто звать Шлёпа, а то шлёпомобиль очень длинно. Слушай стишок про него:

      – Шлёпа наш во всем хорош,

      Ни на кого он не похож,

      Везде проедет, проползёт,

      Он просто чудо-шлёпоход.

* * *

      Кусебяка сидел за компьютером, когда прибежали ребята и сразу зашумели.

      – А вот и мы. Кусебяка, сегодня у нас будут уроки? Мы хотим, мы хотим. Кусебяка оторвался от монитора.

      – Ребятки, погодите. Сейчас все решим.

      Он подозвал Дениску и тихонько спросил:

      – Денисик, ты получил мое сообщение? Разослал дальше?

      – Конечно, разослал. Папа, мама тоже подключились, они всем своим знакомым передали. Ребята в классе тоже знают, они своим родителям сказали, а те своим знакомым.

      – Хорошо. Это будет уже послезавтра. Посмотрим, что у нас получится. А всё получится! – радостно, с подъемом закончил Кусебяка.

      – Ну что, начинаем. Давайте я вам расскажу сегодня про болота и зачем они нужны. Давным-давно здесь стояло большое село. Люди не зря поселились именно здесь, потому что чистая река, густые леса и болото обеспечивали их свежим воздухом и разнообразной пищей. Река давала воду и рыбу. Лес давал грибы, ягоды, в лесу они охотились. Болото давало торф, целебную чистую воду, лечебные травы и ягоды. На болоте водилось много птиц, животных и пресмыкающихся. Река, лес и болото помогали друг другу, поддерживали природный баланс.

      – Кусебяка, а что такое баланс? – спросила Катюша.

      – Вот смотрите: линейка. Я кладу её на кончик