Артек. Это моя земля. Киберпутеводитель. Андрей Сулейков

и юношеского творчества, очень созвучна миссии Всероссийского центра развития художественного творчества и гуманитарных технологий (ВЦХТ). И листая этот сборник, мы рады убедиться, что помогли начинающим исследователям и писателям почувствовать первую уверенность в правильности выбранного пути.

      ВЦХТ гордится многолетним плодотворным сотрудничеством с Артеком. Мы очень рады реализовывать проекты и программы, вызывающие большой отклик у ребят своим увлекательным и полезным содержанием.

      Хочется пожелать всем авторам дальнейших творческих дерзаний, успехов и радости от созидательного труда!

      Оксана Валерьевна Гончарова,

      и.о. директора ФГБУК «ВЦХТ»,

      кандидат педагогических наук

      Тропинки артековской земли

      Распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 29 августа 2024 года № Р-160 2025 год объявлен Годом детского отдыха в системе образования. Оздоровительный отдых обучающихся – один из важнейших приоритетов социальной политики государства, так как создает условия для реализации задач воспитания и развития, возможностей в каникулярное время активно и качественно продолжать дополнительное образование школьников.

      Организованные виды отдыха существуют многие десятилетия. Летний отдых детей изначально, с тех пор как в Советской России сложилась система оздоровительных лагерей, был направлен на развитие человеческого потенциала и на постепенное приобщение ребят к актуальным задачам, стоящим перед государством. Он был неотъемлемой частью системы воспитания, реализующейся в деятельности Всесоюзной пионерской организации.

      Сегодня перед нашей страной стоят задачи следующего порядка. Мы ясно представляем себе, что процесс образования пронизывает всю нашу жизнь и распределяется на все многообразие деятельности, в которой приходится принимать участие молодому человеку. Современный ребенок понимает, что учиться можно не только в школе. Именно образовательное пространство детского лагеря обладает огромным набором методов и приемов для укрепления здоровья, развития творческого потенциала ребенка, демонстрации спортивных достижений и силы духа.

      Здесь очень важны традиции детского отдыха, ярким примером которых являются традиции, рожденные в Международном детском центре «Артек». На протяжении всей столетней истории Артек формировал и распространял наиболее интересные новаторские подходы к организации отдыха и оздоровления детей, в основе которых лежали традиции, выработанные не одним поколением вожатых, педагогов, специалистов и руководителей центра.

      Опыт Артека поможет специалистам выстраивать систему воспитания и дополнительного образования в образовательных организациях и организациях отдыха детей и их оздоровления в понимании своих задач, поиске новых форм работы с детьми на благо их физического и нравственного благополучия.

      Предлагаемая книга