Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография. А. А. Баранов

Зотова Ю.А. и др. Новые технологии в комплексном лечении осложненных форм ожирения у детей и подростков. Педиатрия. 2006; № 4: 45–49.

      2. Баранов А.А., Кучма В.Р., Сухарева Л.М. Медицинские и социальные аспекты адаптации современных подростков к условиям воспитания, обучения и трудовой деятельности / Руководство для врачей. – М., 2007. – 148 с.

      3. Баранов А.А., Кучма В.Р, Сухарева Л.М. Состояние здоровья современных детей и подростков и роль медико-социальных факторов в его формировании. Вестник РАМН. 2009; № 5: 6-11.

      4. Баранов А.А. Ильин А.Г., Антонова Е.В. Медицинское обеспечение детей подросткового возраста. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2010; № 4: 28–32.

      5. Горелова Ж.Ю., Рапопорт И.К. Гигиеническая оценка проектов по совершенствованию питания учащихся. Гигиена и санитария. 2009; 2: 60–63.

      6. Гудинова Ж.В., Талькова Е.И. Оценка нервно-психического развития подростков с девиантными формами поведения. Российский педиатрический журнал. 2010; 1: 49–51.

      7. Ерофеев Ю.В., Михеева Е.В., Новикова И.И., Поляков А.Я. Результаты гигиенической оценки здоровья современных школьников. ЗНиСО. 2012; 8 (233): 10–12.

      8. Иванова И.В., Черная Н.Л., Сенягина Е.И. Состояние здоровья и социально-психологические особенности учащихся школ разного типа. Российский педиатрический журнал. 2010; 2: 53–55.

      9. Корсаков А.В., Михалев В.П., Трошин В.П. Сравнительная оценка состояния окружающей среды и здоровья детского населения Брянской области. Здравоохранение Российской Федерации. 2012; 1:21–26.

      10. Кузнецова М.В. Причины близорукости и ее лечение. – Казань, 2004. – 176 с.

      11. Куинджи Н.Н., Зорина И.Г. Опыт применения социально-гигиенического мониторинга в гигиене детей и подростков. Гигиена и санитария. 2012; 4: 53–57.

      12. Кургуз Р.В., Золотникова Г.П., Степаненко П.А. Показатели адаптации организма подростков-лицеистов, проживающих в условиях антропогенного загрязнения окружающей среды. ЗНиСО. 2011; 9: 44–47.

      13. Кучма В.Р. О проблемах состояния здоровья школьников. Санитарный врач. 2006; 5: 45–47.

      14. Кучма В.Р, Рапопорт И.К. Научно-методические основы охраны и укрепления здоровья подростков России. Гигиена и санитария. 2011; 4: 53–57.

      15. Менделевии Б.Д., Волгина С.Я. Качество жизни подростков с социально-психологической дезадаптацией. Российский педиатрический журнал. 2010; 3: 42–45.

      16. Мирская Н.Б., Коломенская А.Н., Синякина А.Д. Влияние двигательной активности на состояние костно-мышечной системы современных школьников. Гигиена и санитария. 2010; 2: 78–80.

      17. Михеева Е.В., Новикова И.И., Ерофеев Ю.В. Гигиеническая оценка условий воспитания и обучения школьников в современных условиях. ЗНиСО. 2011; 9: 37–40.

      18. Наниева А.Р, Кусова А.Р, Хетагурова Л.Г., Тагаева И.Р, Меркулова Н.А. Состояние психофизиологических функций и работоспособности у школьников выпускных классов. ЗНиСО. 2011; 4: 22–25.

      19. Онищенко Г.Г. Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия детей и подростков в современной системе социально-гигиенического