Одна на планете Земля. Геннадий Владимирович Гейко

они пока не мешают, но человечество должно быть готово к ВСТРЕЧЕ с ними : мало ли что они задумали против человечества.

      – Ну, если ты такой следопыт, то, может, взгляни на эту проблему с другой стороны : может быть инопланетяне прибыли на Землю, чтобы изучать и ЗАЩИЩАТЬ землян ?!

      (Дима, таинственно) : – Ты тоже знаешь, что они уже здесь ?

      (Амира) : – Я ничего не знаю, потому что меня это НЕ ИНТЕРЕСУЕТ. А тебе я советую

      «не искать чёрную кошку в тёмной комнате, особенно если её там нет».

      – А при чём тут кошка ?

      – Это такая поговорка, суть которой «не ищи того, чего нет». Если ты так любишь фантастику и приключения, то советую проследить за нашей классной руководительницей : мне кажется у неё ХВОСТ под юбкой, а у физрука маленькие рожки на голове – верный признак инопланетного происхождения !

      – Ты это серьёзно ?!

      – Серьёзней не бывает ! Ты посмотри как она сидит на стуле – всегда красиво подгибает под себя ноги : ей явно ХВОСТ мешает под юбкой !..

      Дима смотрел на Амиру обалдевшим от удивления взглядом. Ветер с моря слегка шевелил его взлохмаченные неухоженные волосы и Амира, сама того не ожидая, вдруг поправила своей рукой его волосы, но, заметив это, тут же убрала свою руку. К счастью, ни Дима, ни другие одноклассники этот порыв Амиры не заметили…

      Группа школьников подошла к музею, и они не спеша стали входить внутрь.

      В музее Дима был так увлечён фотографиями и экспонатами древностей, что совсем забыл про Амиру, поэтому она могла без помех рассматривать то, что ей было интересно. Пройдя по кругу помещение музея, школьники подошли к открытой двери в тёмную комнату, где на большом экране появлялись одна-за-другой фотографии древних животных и

      и птеродактилей, сопровождающиеся криками этих животных.

      Посидев в этой комнате несколько минут, они перешли в следующую комнату. Здесь им пожилая женщина с модной причёской выдала стерео очки и они расселись на стульях перед большим монитором. Начался стерео-фильм о древних животных, которые так и норовили пробежать «РЯДОМ» со зрителями или лететь «ПРЯМО на НИХ», отчего девчонки и Амира радостно визжали от безопасного страха. Амира так погрузилась в фильм и свои страхи, что непроизвольно схватила чью-то руку. Это был Сашка – её «сосед па парте».

      (Сашка, гладя руку Амиры) : – Не бойся – это всё понарошку… Сними очки и все страхи исчезнут…

      – Они все так близко бегают…

      – Пошли на улицу – сыграем в волейбол…

      Они вышли на улицу. После полумрака кинозала в музее яркий уличный свет ослепил их и Амира непроизвольно прикрыла глаза ладонью.

      (Сашка) : – Возьми мою кепку – тебе поможет.

      (Сашка однокласснику) : – Толик, пошли в волейбол сыграем ! Покажем местным «аборигенам» (школьникам местной школы) на что способны учащиеся НАШЕЙ школы !

      (Боря) : – Я всегда За ! Где борьба, соперничество – там Я !

      Амира в это время с интересом наблюдала как местные парни и девушки гоняют мяч через сетку.

      (Сашка)