Роман с продолжением. Илана Петровна Городисская

Видимо, Итай, хоть и был инициатором их связи, волновался больше, чем его партнерша, и поэтому несколько раз терял эрекцию. Но он не рисковал проникать в нее без защиты, что, конечно, прибавило бы ему приятных ощущений. И, все же, после долгих поисков той позы, которая устроила их обоих, они кончили одновременно.

      Потом, когда они лежали рядом и отдыхали, Галь пыталась собрать вместе и понять всю гамму своих ощущений. Получила ли она то, что искала? Увы, нет. Ничего, кроме физической встряски, принесшей ей кое-какое облегчение, она не нашла в объятиях Итая. Невзирая на то, что Итай был с ней нежен и обходителен, их сексуальный акт не доставил ей удовольствия. И, если еще за час до настоящего момента она полагала, что у них есть много общего, и что при развитии их отношений они смогли бы создать пару, то сейчас эти мысли сошли на нет. Ни о каких дальнейших встречах с ним и речи не было. Более того: если их связь продолжится, то непременно превратится во что-то техническое и само собой разумеющееся.

      С глубоким сожалением девушка признавалась себе, что не может отдаться другому без страсти. Или, хотя бы, без подлинного влечения. Нечто подобное она уже прошла с Одедом. Но Одеду она так и не позволила прикоснуться к себе. А этот посторонний парень подвернулся ей именно для того, чтоб она получила опыт, который больше никогда не повторит. Больше она никогда не пойдет на сделку со своей эмоциональной сущностью ради секса! Даже если ей придется ждать любви и страсти еще долго. Очень долго.

      Я пойду, – произнесла она, вставая и одеваясь. – Мне скоро на занятия.

      Итай, накрытый легким одеялом по пояс, вопросительно посмотрел на нее и прочел ответ по ее глазам. Как мужчина, он был немного оконфужен. Как человек, он был верен своему изначальному предложению.

      Мне было хорошо с тобой, – сказал он, не задерживая ее.

      Удачи тебе в дипломном проекте! – пожелала ему Галь и покинула квартиру.

      Больше они не пересекались.

      Документы, которые Галь подала на стипендию, рассматривались несколько месяцев. Наконец, после второй сессии, пройденной ею с отличием, как и первая, девушке пришел ответ. Поскольку по своим результатам она считалась одной из лучших на факультете, а ее потенциал был замечен и оценен многими преподавателями, и поскольку социально-экономическое положение ее семьи определялось как слабое, ей разрешили полную стипендию до получения диплома. Так, к своему двадцатилетию, Галь получила бесценный подарок: бесплатное обучение.

      На втором году теоретических занятий стало меньше, а практики – гораздо больше. Благодаря бесконечным мастер-классам, Галь не только поняла, но и почувствовала то, о чем сказал ей Итай. Личная жизнь теперь не значила ничего по сравнению с отдачей творчеству. Творчество стало для студентки не просто образом жизни, но и ее смыслом. Причем, не только для нее одной, а для всех учащихся на курсе. Выражалось это прежде всего в обилии домашних заданий в ограниченные сроки. Например, могло статься, что в течение одной недели нужно было сдать десять разных работ, оформленных по всем правилам. Или же, накануне