Записки фехтовальщика. Серия книг «Фехтовальщик». Виктор Штейн

моделей и ничего никому не доказываем. В этой книге я лишь предлагаю вам выслушать наше мнение. Согласиться же с ним или нет – решать вам.

      Наша задача состоит в том, чтобы научить ищущих людей тонко чувствовать струны своей души и сочинять собственную музыку своей жизни.

      Почему на эмблеме академии фехтования «Художники Клинка» изображены: клинок, цветок и кисть?

      Сталкиваясь в ходе проведения тренировок и многочисленных встреч с различными людьми, для меня стала очевидной одна очень важная деталь. Каждый из приходящих в мир фехтования людей стремится прикоснуться прежде всего к тому, что для него является наиболее интересным, притягательным и ценным. В конечном итоге первоначальные ориентиры и цели могут поменяться, но это всегда является результатом развития человека как личности.

      Изучая работу с холодным оружием, люди, как правило, выбирают для себя то, что им ближе.

      Многие отдают предпочтение искусству поведения в поединке и технике владения холодным оружием. Для этих людей на эмблеме нашей школы фехтования изображён клинок.

      Кто-то ищет вдохновения и испытывает радость от приобретения нового знания и понимания себя. Для этих учеников на эмблеме нашей школы изображён цветок,

      Некоторые люди, приходящие к нам, ценят гармонию движения, красоту замысловатых, плавных линий в поведении клинка, ума и тела. Символом этого выбора является кисть.

      Движение клинка в руках мастера фехтования подобно движению кисти художника. И в том и в другом случае техника абсолютно идентичная. Именно поэтому многие знаменитые мастера клинка прошлого упражнялись в каллиграфии и рисовании.

      Непрерывность, плавность и толщина линий при этом напрямую зависят и от душевного состояния, и от расслабленности пальцев рук художника. Внешнее, визуальное, действие является лишь проявлением глубокой внутренней работы ученика. Мой опыт проведения практических занятий показывает, что каждый новый человек, соприкасающийся с искусством работы с коротким клинком, непременно в силу своих особенностей выбирает либо технику – клинок, либо гармонию – кисть, либо вдохновение – цветок. Каждого в работе с коротким клинком привлекает то, что даёт ему жизненные силы, радость и удовольствие. Лишь намного позднее, с годами, приходит понимание того, что все эти три составляющие процесса обучения находятся в неразрывной связи и являются частями одного целого, имя которому МАСТЕРСТВО.

      Начальный этап развития ученика и ответственность наставника

      За годы своей практики в фехтовании я сделал несколько важных для себя открытий. В этой главе поделюсь с вами одним из них, как тренер и наставник, занимающийся с теми людьми, кто уже тренирует своих учеников или в дальнейшем планирует заняться преподаванием.

      Невозможно привести ученика к истинному пониманию холодного оружия, минуя его личное Эго.

      Крайне