Зыбиха 4. Анна Седова

трудной! Но мы, с вами, справились с, этими, трудностями. Зерно спасли! Правда не всё, треть зерна, всего. Но, что смогли спасли. Теперь, нам, предстоит засеять, этим зерном, новые поля, которые, нам, вспашут трактористы. Зерна мало, но я, надеюсь, что вы, войдёте, в бедственное положение, артели, и поможете, поделитесь, своим зерном, из своих запасов»– Кукушкин, пристально посмотрел на собравшихся.

      «Это, с какого, рожна?»– возмутился Коровин Антон:-«У нас, в семье, всякое, зёрнышко, на пересчёт. Самим бы, до нового урожая, дожить».

      «Мы ж, молоко, в город, продаём! Вот, пусть, город, и даёт, нам, зерно! А то, молока дай, зерна дай, а в замен чего, получим?»– вступился Дмитрий Колчан.

      «И то, верно!»– загудели сельчане, на собрании, доказывая правоту, сказанного.

      «Товарищи, товарищи! Тише»– засуетился Кукушкин:-«Ваши, доводы, справедливы. Я, обещаю, что поговорю, с Князевым Севастьяном Николаевичем, на счёт зерна и, его, покупки. Но и вы, не расслабляйтесь! Дело, это, государственной важности! Не забывайте, об этом! Теперь, перейдём к другому вопросу. Школа! Нам, в деревне, нужна школа! Чтобы, наши дети, росли грамотными и патриотичными, членами, нашего, общества!»

      «Это, ты, верно сказал! Грамотными!»– одобрил Филиппов Иван:-«Грамотность, нам, нужна. Это дело, такое, завсегда пригодится».

      «А чо! Дом, нашего Стефана, как раз, свободен. Пусть, тама, все, учатся»– высказался Вдовин:-«Дом большой, всем, места хватит».

      «А куда, учителей, расселять, буде?»– спросил Кукушкин, прищура глаз.

      «Так, дома, в деревне, пустуют. Вот, расселим, туда»– предложил Прохор, записывая протокол, собрания.

      «И то, верно»– одобрил Коровин Антон:-«Тебя, поселили в дом, и других, расселим».

      Сельчане, дружно, стали обсуждать об свободных домах, в деревне. Собрание затянулось, когда, стали обсуждать, хозяйственные проблемы, артели. Разошлись, сельчане, с собрания, уже к вечеру, когда замычали коровы, в коровнике. Решение, об надобности школы, было, принято, единогласно.

      Поезд, шёл медленно, монотонно, стуча колёсами. Пассажир, в рваной шинели, с девчушкой, на руках, молча, смотрел в окно. Девчушка дремала. Когда, на переезде, вагон, громко, лязгнул колёсами, пассажиры, поезда, оживились.

      «Всё, подъезжаем»– громко, объявил проводник, поправляя, свою униформу.

      Пассажиры, суетясь, начали доставать, свои чемоданы, с верхних полок и из-под ног.

      «Город Юнаш! Прибыли! Остановка, семь минут. Просьба поторопиться приезжающих. Мне, ещё, нужно новых, пассажиров, принять»– строго объявил проводник:-«Товарищи, готовимся, готовимся к выходу».

      Был полден. Солнышко, радостно светило, радуясь, весне. Ветер, сдувал, остатки снега, с мостовой и у заборов, домов, горожан. Мужчина, в рваной шинели, встал, аккуратно, придерживая девчушку. Поднял, свой, чемодан и направился к выходу, из вагона. На вокзале, была суета. Пройдя, сквозь строй, пассажиров, мужчина, вышел, с вокзала, и направился к базарной площади. Девчушка проснулась. Протирая, свои глаза, она, осматривалась вокруг.

      «Пиехали»– картавя, сказала она, обнимая, за шею, мужчину.

      «Приехали»–