Что было бы, если…. Светлана Анатольевна Козырева

ладно. Это тоннель в пространстве и времени. Надевай вот это, – сказал Илья, протягивая какой-то костюм, похожий на водолазный или мотоциклетный, перчатки и шлем.

      – Ой, не… я пожалуй… – начал отказываться я.

      – Да не переживай. Мне пришлось даже на себе испытать. Всë безопасно. Если ты решишься, я дам тебе 25 тысяч.

      – Ладно, – смиренно ответил я.

      В костюме, перчатках и шлеме я стал похож на мотоциклиста.

      – А теперь входи в кротикову нору. – велел Илья.

      – Это туда?! – возбужденно переспросил я, указав на воронку света.

      – Да говорю, нестрашно, – повторил изобретатель. – Ты можешь вернуться в любую точку своего прошлого. Для этого нужно сказать “команда”, а потом назвать дату или ситуацию, – сказал изобретатель. – Если захочешь выйти из машины времени, так и скажи “Хочу в настоящее”.

      С этими словами он зачем-то закрыл в шлеме обзор, и мне стало по-настоящему страшно. Ничего не видно, я внутри какой-то странной штуковины и непонятно, что сейчас будет со мной происходить. А потом почувствовал, как меня закрутило и завертело. “Наверное, попал в эту разноцветную воронку” – подумал я. И, когда всё остановилось, голос робота произнëс:

      – Добро пожаловать в машину времени. Скажите слово “команда” и назовите дату или событие, в которое хотите отправиться.

      – Команда: Ну пусть, когда мы с Ильёй познакомились.

      И вот я стал пятилетним мальчиком и стою в группе детского сада. Здесь ходят и играют те же ребята. Не верю в происходящее и начинаю щупать себя. На мне та же матроска, которую купили перед днем рождения. Синие шорты, ещё целые. Это потом в шесть лет мне не посчастливилось их порвать и получить по шее от отца. А сейчас я ещё совсем маленький. Вся жизнь впереди. Какие необычные ощущения, когда вдруг становишься пятилетним. Всё интересно. Начавшийся дождь вызывает восторг. Солнечный свет, пробивающийся сквозь листву, заставляет остановиться и смотреть на это чудо. Это взрослые к этим явлениям привыкли и считают их обыденными. А для детей всё необычно и любопытно. Снег выпал осенью – это так здорово. Жёлтые листья в сентябре очень красивые. Так интересно их собирать и рассматривать. Радуют цветущие деревья в мае, и можно уже бегать на улице без шапки. Необычный жук на дереве сияет, как блестящая пуговица – как любопытно его рассмотреть. Я снова в группе детского сада. Сейчас нет необходимости зарабатывать деньги, не нужно делать ненавистные уроки. Только играй, гуляй, ешь и спи. Воспитательница за своим столом перебирает какие-то бумаги. Бегают и играют во что-то другие дети. Все те, кто есть на фотографии группы. На ковре незнакомый мальчик что-то создает из кубиков.

      – Привет, меня зовут Илья, – сказал ребенок. – Будешь со мной замок строить?

      – Буду. Меня зовут Костик.

      – Вот из красных кубиков мы построим первый этаж, а из этих синих – второй.

      – А ещё в нашем замке будут жить рыцари.

      – Которые будут защищать его от нападения индейцев и инопланетян.

      У