Последний Светоч. Рия Рахман

и до поры до времени жили по их правилам, никак не проявляя себя. С началом процесса объединения разных миров в один союз демонам стало легче распространяться в обществе. Они преподносили себя, как совершенно новую расу со своей культурой и стали создавать семьи с представителями тех миров, в которые внедрялись. Демоническая кровь, надо отметить, оказывалась всегда доминирующей, поэтому практически все их дети, за редчайшим исключением, рождались с 90% набором демонских генов. С момента Великого Объединения демоны широко распространились по всей Империи Миров и постепенно стали разносить свои бунтарские свободолюбивые, без принятия на себя ответственности, взгляды на жизнь. Их дети, как мальчики, так и девочки, уже от рождения имели бунтарский характер и несли в себе идеи свободы без ответственности. Однако грамотное воспитание, которое давали им отцы и старшие наставники, чистокровные демоны, позволяло не выплескивать все это просто так в общество, так как были прецеденты публичной депортации демонов и их семей обратно в их демонский мир без права посещения любого сектора Империи. Процесс изменения в сознании и поведении разумных всех рас происходил очень незаметно и целенаправленно.

      Первые пятьсот лет в новоиспеченной Империи общественные устои были самыми обычными. Люди встречались, женились, расходились, заводили знакомства. Но при всем разнообразии и сложности человеческих отношений, на государственном уровне поддерживались традиционные семейные ценности. За следующие лет семьдесят молодежь стала приобретать все более свободные взгляды на жизнь и отношения полов, а празднование Дня Радости только негласно этому способствовало. Постепенно парочки, остающиеся во время праздника на ночь на улице, стали переходить нравственные границы тут же. Со временем некоторые осмелели настолько, что перестали убегать в укромные темные уголки парков. Поначалу городские стражи гоняли таких любвеобильных смельчаков, но это практически не помогало. И никакие меры не могли заставить молодежь перестать демонстрировать безнравственность прямо на улицах во время праздничных дней. Запретить же сам праздник или как-то изменить традиции его празднования было очень опасно для всеобщего настроения из-за вероятности возникновения массовых беспорядков – люди привыкли к этому празднику и очень любили его. Нужен был какой-то довольно гибкий подход. Тогда был введен во всех учебных заведениях новый предмет, который должен был направить умы молодых людей обратно в нравственное русло. Но что-то пошло не так. Ученики задавали преподавателям множество весьма откровенных вопросов, на которые те должны были отвечать. Действовало правило: лучше рассказать об этом и показать все на уроке, чем они начнут сами экспериментировать с этим где-то на улице. Стали даже вводиться в учебный план наглядные пособия в виде книг, а затем появились и видео-презентации, показывающие отношения между полами на примере животных и мультяшных героев. Так постепенно предмет о нравственности