Когда богам не всё равно. часть вторая. Варвара Гребенюкова

Княже. – Ответила я, без промедлений.

      – И чему ты её учить станешь?

      – К чему у неё рука ляжет.

      – Ну и добре. Смотри всему не учи её. А то мне сказали, что того мастера, что вы мне привезли, ты учила бумагу делать.

      – Верно Княже.

      – Своего мастера отдавать не захотели, а холопа обучили, да ещё и так, чтобы я не знал кто у вас тот мастер. Тоже собираетесь бумагу выделывать?

      В голосе Князя слышалась претензия. Да уж, вместо благодарности так сказать… чувствуя поднимающееся раздражение я ответила.

      – Только для собственной нужды.

      – И что за нужда у тебя в бумаге?

      – Те ученики, что учатся у меня лекарскому делу, записывают для себя те учения.

      – Так ты их ещё и грамоте учишь?

      – Да.

      Князь хлопнул себя по коленям, словно узнал, что я водой забор крашу.

      – Боярыня, ты зачем простое, сложным делаешь? Научи, так чтобы запомнили, и всё.

      Собственно, а чего я хотела? Меня вымораживало то, что простые люди ждут, что я буду их лечить заговорами, от которых их болячки чудесным образом будут затягиваться на глазах. Но правитель, судя по сказанному, ушел не далеко, от обычных крестьян. « Было бы смешно, если бы не было так грустно». Ведь от этого человека, зависит очень много, в его власти зарубить на корню все мои начинания и люди ещё долгое время будут умирать сотнями, а то и тысячами от простейших инфекций и антисанитарии. Такое разочарование, меня накрыло, что я подняла глаза и глядя на князя сказала:

      – Княже, тогда то не лекари получатся, а мясники, что только рану зашить умеют, да поплевать на неё. Научить искать лекарства от поветрий, мора без грамоты – не получится.

      – Много ты воли дал жене Андрей. – Сухо сказал князь.

      – Так она мне такая и по сердцу Княже. – Андрей буравил хмурым взглядом Князя. – И вместо того, чтобы безродышей учить, я посажу её своих детей тетешкать, раз уж надобности такой нет.

      – Своих детей тетешкать – хорошо. Но и безродышей учить надобность не отпала.

      Голос князя смягчился, видимо он уловил в голосе Андрея гнев. Ухмыльнувшись, он продолжил:

      – Не серчай, боярин! Мне говорили, что боярыня у тебя разумна не по годам. Хотел посмотреть, как она на такие речи смотреть будет. – Он перевёл взгляд на меня. – Учи боярыня! Учи! И письму и чтению. Все хитрости, мудрости ухватки в свитки записывай, а то и в книги собирай, пригодится, когда твои ученики станут учить своих учеников. Сколько знаний и секретов мастерства, ушло со смертями мастеров! А вот если бы те мастера, брали учеников или записывали свои знания, сейчас бы нам не пришлось искать мастеров в чужих землях.

      Вот хитрюга! Вместо того, чтобы просить, он мне разрешил! Я с трудом удержала восхищённую ухмылку.

      – Твоя воля Княже. – Сказав это я поклонилась, выпрямившись продолжила: – Давай тогда обговорим с тобой: что мне для учения надо и как нам это всё устроить.

      – А что тебе надо? Я распоряжусь, соберут вам сирот – этого добра у нас через