Игры мажоров. Соблазнить училку. Юлия Михайловна Герман

задавайте их, – возвращаюсь к своему месту и стараюсь игнорировать Руднева.

      – Вообще-то, есть, – говорит он.

      – Слушаю вас, – поднимаю на него глаза.

      – Ольга Александровна, – смотрит пристально на меня парень, – я бы хотел извиниться, что вам приходится заниматься со мной. Я не хотел, чтобы все сложилось именно так.

      – Я принимаю ваши извинения, – открываю ноутбук, собираясь поработать над научной статьей, пока он выполняет задание, но по-прежнему ощущаю на себе внимание Руднева, которое решаю игнорировать, и открываю файл.

      Кажется, он хочет сказать что-то еще, но сдерживается и погружается в работу. И я облегченно выдыхаю.

      – Готово, – говорит Денис спустя какое-то время и подходит к моему столу, положив на него тест.

      Я пробегаю глазами по его ответам, и меня удивляет то, насколько они точны. Большинство из них. И лишь последние, те самые, что он пропустил, остались нетронутыми.

      – Вы не пытались самостоятельно разобраться с пробелами? – смотрю на него поверх очков.

      Наши взгляды встречаются, и я чувствую, как кровь приливает к щекам, так пристально он смотрит на меня.

      – Нет, – отвечает честно.

      – Хорошо. Тогда сосредоточимся только на этих темах.

      Денис возвращается на место, и в течение часа я рассказываю ему первую пропущенную тему. Он задает уточняющие вопросы и, кажется, полностью вовлечен в происходящее. Мне нравится подобное отношение к занятиям, и я искренне недоумеваю, почему он так халатно относился к моему предмету до этого.

      – Я дам задание на дом, чтобы быть уверенной в том, что вы усвоили материал.

      – Хорошо, – говорит Денис, не сводя с меня взора.

      – Тогда на сегодня, думаю, хватит.

      – Жаль, – произносит он.

      – Почему?

      – Мне нравится вас слушать.

      Последняя реплика окончательно сбивает меня с толку.

      – Денис, я искренне не понимаю вас, – тереблю в руках край листа с его работой. – У нас вроде не было конфликта, и мне даже казалось, что вам приятно мое общение, но вы просто прекратили посещать мои занятия, поставив тем самым и себя, и меня в неловкую ситуацию. А теперь говорите, что вам нравится меня слушать.

      – Так и есть.

      – Тогда почему вы допустили, чтобы все дошло до принудительных уроков?

      – Вам не понравится то, что я отвечу, – говорит он спокойно.

      – И все же?

      В ответ он сверлит меня взглядом.

      – После того как вы проигнорировали мою песню, мне было стыдно показываться вам на глаза.

      – Вот как? – теперь я начинаю чувствовать себя еще более некомфортно. Не нужно было поднимать этот вопрос.

      – Да. Я выставил себя посмешищем.

      – Но это ведь всего лишь ваше творчество.

      – Ольга Александровна, не притворяйтесь, что не поняли, о ком эта песня, – его радужка темнеет и теперь кажется практически черной бездной, и она утягивает меня.

      – Давайте будем продолжать делать вид, что она о вымышленном персонаже, – я не должна давать