Экологическое право. И. З. Шагивалеева

рс освещает основные понятия, категории, институты современного экологического права, позволяющие уяснить его сущность, назначение и роль в регулировании сферы экологических отношений в условиях рыночной экономики.

      Учебно-методическое пособие «Экологическое право» рекомендовано для студентов всех форм обучения.

      1 Цели и задачи освоения дисциплины «Экологическое право»

      Цели освоения дисциплины (модуля): формирование правовой компетентности студента-юриста по вопросам правового механизма защиты и использования окружающей природной среды.

      Задачи:

      1) формирование когнитивного компонента правовой компетентности:

      – изучение правового регулирования охраны окружающей среды и практики его применения, основных правовых институтов в данной сфере: экологические права граждан, экологическое управление, право собственности на природные ресурсы, юридическая ответственность за экологические правонарушения, экологическая безопасность;

      – изучение правового регулирования и практики его применения в сфере охраны и использования отдельных природных компонентов: земля, недра, лес, животный мир, вода, воздух, природных объектов, находящихся под особой охраной;

      2) формирование познавательного компонента правовой компетентности:

      – изучение научных трудов ведущих ученых по вопросам системы и структуры экологического права, его соотношения с другими отраслями права, методов правового регулирования экологических отношений;

      – знакомство с судебной практикой, в частности, с Постановлениями Пленума Верховного Суда РФ; с решениями Конституционного Суда РФ;

      – определение содержания экологических прав и обязанностей в области охраны окружающей среды и природопользования;

      3) формирование практического компонента правовой компетентности:

      – систематизация и краткое изложение норм экологического права;

      – сравнительный анализ норм экологического и смежных отраслей права по вопросам охраны окружающей среды и природопользования;

      – решение правовых задач.

      В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

      Знать:

      – современные формы взаимодействия общества и природы;

      – правовые нормы, регулирующие экологические правоотношения;

      – тенденции развития и состояние современного экологического законодательства РФ;

      – механизмы государственного регулирования в сфере отношений в области природопользования и охраны окружающей среды;

      – основные направления международного сотрудничества в данной области.

      Уметь:

      – оперировать юридическими понятиями и категориями;

      – анализировать юридические факты, возникающие в связи с ними правовые отношения;

      – анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;

      – принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

      – осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;

      – давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

      – правильно составлять и оформлять юридические документы.

      Владеть:

      – юридической терминологией;

      – навыками работы с правовыми актами;

      – навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

      – анализа правоприменительной и правоохранительной практики;

      – разрешения правовых проблем и коллизий;

      – реализации норм материального и процессуального права;

      – принятие необходимых мер защиты прав человека и гражданина;

      – методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений.

      Требования к результатам освоения содержания дисциплины для студентов бакалавров.

      Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

      общекультурных (ОК):

      ОК – 1: осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;

      ОК – 2: способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

      ОК – 3: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

      ОК – 4: способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

      ОК – 5: обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами,