Пришельцы. Ted Kira

завидовать мне.

      Через, несколько месяцев, всякий раз, когда я пыталась с ним поговорить, он говорил мне: «Оставь меня, не сейчас, Ника»

      Его интересы, в литературе и научной фантастике, с фильмами, были довольно обширны, он был наблюдательным, хоть и порой очень скрытным, даже от наших родителей.

      Меня, порой поражало, то что он хоть и имел, обширное воображение, но совершенно не умел рисовать и делать поделки, они получилась криво, однако его старания, не могли вызвать улыбки.

      Однажды, я даже взяла ручку и составила список его познаний, вот как он выглядел:

      Роман Егоров – области, его знаний

      Умения играть на музыкальных инструментах – отсутствует.

      Знания математики – слабые, справляется с цифрами, в задачах, очень плохо.

      Рисование – слабое.

      Знания в литературе – хорошие, с девяти лет, уже читает книги без картинок. Увлечён, научной фантастикой.

      Знания природы – хорошо осведомлён начальными знаниями, о животном мире и растениях, увлекался океаном.

      Интересуется фильмами и мультфильмами.

      Обширно, также интересуется космосом, верит в инопланетян и другие вселенные, знает почти все спутники планет, солнечной системы.

      Честно говоря, его интерес, к инопланетянам, мне был непонятен и вызвал небольшое раздражение. Однажды, я даже наедине с нашим отцом, сказала ему свое возмущение, его интересам к инопланетянам, на что он сказал: «Прежде чем, судить его, за такую веру, вспомни, что не каждому приглянется, та вера, что ты считаешь верной, ибо возможно, то, во что ты веришь не истина».

      Это, был ценный урок, который мне позволил, не судить Рому, сторого, за эту веру. Читатели некоторые, должно быть злиться, на меня за такое признание, но я не признавала, подобного, я считала подобное чепухой, так что, не судите, меня, за это строго.

      Но, в то же меня, сперва удивило, то, что мой свободный брат, очень плохо справляется, с задачами, поначалу, я даже решила, что он лениться и просто не хочет понимать. Однако, через месяц, когда он даже после объяснений, не мог их понимать (об этом, сказали родители, когда я расспросила его о проблемах, с математикой), я поняла, что у него именно не получается и даже, как и с рисованием, деланием подделок и игрой на инструментах. Меня, как двенадцатилетней сироты, которая умела делать, всё вышеперечисленное, поразило.