Преодолевая. Судьба человека. Анатолий Алексеевич Панычев

Затем по дороге мимо водокачки, несколько круглых японского типа домиков остались справа, а слева показался глубокий овраг, перешёл через длинный качающийся мостик, отсчитал третью квартиру в первом бараке и вошёл в него. Бабушка с дедушкой были удивлены, что я пришёл один. Прошло немного времени, появляется улыбающийся Петя, он всё время следил за мной. Я получил от него и от бабушки с дедушкой похвалу, да и сам я был горд своей самостоятельностью до такой степени, что до сих пор помню этот случай до мельчайших подробностей, хотя прошло уже 75 лет.

      В Возжаевской школе я проучился со второго по пятый классы. Учился хорошо. Особенно легко мне давалось решение примеров и задач, любил географию, увлекался чтением книг, которые брал в школьной библиотеке. Читали книги, соревнуясь с моим другом Васькой Самодуровым. Он глотал книги быстро, а я с раздумьем долго. Частые были случаи, когда я единственным был в классе, который решил задачу или пример, и тогда моя тетрадка гуляла по всем партам

      Жизнь моя в Возжаевке по тем тяжёлым временам была сносной. Бабушка воспитывала меня по-христиански. То, что было плохо и нельзя было делать, это грех. Она была набожная женщина, регулярно посещала церковь, в семье была лидером. Дедушка работал плотником вначале в школе, а затем в военном гарнизоне. Бабушка была доброй, ласковой. Дедушка старался проявлять строгость, чтобы я его побаивался. Жил я не закрепощённо. Знал свои обязанности и свободно распоряжался своим временем. Катался с горки на лыжах и санках, ходил в гарнизон в кино, на примитивные театральные представления, встречи. Очень потрясло меня посещение встречи солдат с участником восстания моряков на «Потёмкине». Дружил с солдатами на точке, подпаивал их домашним молочком, а они взамен давали ракеты.

      Друзей было много, но особенно тёплые отношения сложились с Васькой Дуровым. Здоровый балбес был, учился на тройки-двойки, и я ему полезен был тем, что постоянно давал списывать домашние задания. Он меня звал «Опрст», а я его «Очклмн». Такие у нас были клички по общему согласию, и мы с удовольствием воспринимали их. Как-то на большой скорости упали с велосипеда на щебёнчатой дороге, крепко разбились, долго лежали неподвижно, возможно, потеряв сознание, а затем, окликнув друг друга по кличкам, взбодрились и начали медленно подниматься.

      После окончания пятого класса родители меня вернули в город. Нужно было помогать семье растить и воспитывать маленьких детей – Надю, которой в то время было четыре года, и годовалого Мишу. Семилетний Гена уже не успевал выполнять все необходимые обязанности: и пасти корову, и воспитывать маленьких. Когда он брал их с собой пасти, они ему мешали. Поэтому мне сказали, что пора кончать лодырничать, нужно помогать семье. Да я и сам это понимал. У меня сердце сжималось, когда я думал о доме, о том, как трудно достаётся моему младшему брату.

      Первый ряд, 3-ий слева, на коленях Анатолий Панычев.

      Средняя школа ст. Возжаевка, 1950 год.

      3.ЧТО ИЛИ КТО МЕНЯ СПАС?

      3.1 Не понятное