Название | Тайна старого сада |
---|---|
Автор произведения | Оксана Есипова |
Жанр | |
Серия | |
Издательство | |
Год выпуска | 2024 |
isbn |
Ни он первый, ни он последний.
Глава 1. Запретный плод
Всё детство, сколько себя помню, мы бегали играть к старому заброшенному колодцу на краю села. Все без исключения родители строго-настрого запрещали своим чадам даже близко подходить к заросшему саду, в котором находился так манящий нас древний полуразвалившийся колодец. Но запретный плод сладок вдвойне. Не нарушали родительский наказ только слабаки: отщепенцы, с которыми никто не играл. А что может быть в детстве страшнее всеобщего бойкота?
Родительский запрет такой строгости был единственным. Нам можно было углубляться далеко в лес, собирать ягоды на болотах, приходить домой за полночь. Даже за самостоятельный «побег» в соседнее село без предупреждения не карали так сурово, как за невинное нахождение в заброшенном саду.
Детство больше располагает к играм, чем к глубокому анализу. Нам ничего тогда не казалось странным или нелогичным. Взрослые, на наш детский взгляд, обожали придумывать дурацкие бессмысленные правила, вроде чистки зубов перед сном и строгого посещения школы.
К запрету относились как к острой специи, без которой детские забавы пресны и унылы. Собирались на улице, в самом центре села, у всех на виду. По официальной версии там мы и играли, носились по всей округе. Иногда заскакивали к кому-то во двор. Воды напиться, а ещё лучше ледяного молока из погреба с краюхой свежего хлеба. Но как только нас заприметило достаточное количество взрослых, мелкими перебежками передвигались к запретному саду. Сердце бешено колотилось в груди. Воображали себя партизанами, героями-разведчиками: свободными, ловкими, неуловимыми.
Одно только посещение недозволенного места было головокружительным приключением, не говоря уже о том, что там, в саду, мы могли столкнуться с настоящей опасностью. С какой – точно неизвестно. Родители все как один на вопросы отвечали односложно и неохотно. Но ходили смутные слухи, что раньше в саду том изба стояла, да жила в ней ведьма страшная. Но что произошло дальше, куда подевалась ведьма со своим жилищем, выяснить не удалось.
Играли мы у колодца часто, ничего страшного с нами не происходило. Взрослые же, загруженные тяжёлой работой, специально за нами не следили и сторожей у сада не выставляли. Мы даже начали остывать к прежде леденящему кровь развлечению. Ну сад как сад, в самом-то деле. Разве что заросший, неухоженный. Никаких следов избы найти не удалось, хотя сад тщательно обыскали, и не раз. Мы осмелели и перестали пугаться каждого случайного шороха. Заросли у колодца стали нашим «тайным местом» для игр, где мы по-прежнему шифровались от взрослых, но и только. Сад стал таким же обыденным, как школьный двор, футбольное поле и центральная сельская дорога.
Однажды тёплым июльским вечером играли мы в саду в прятки. В ту пору мне минуло десять лет. Была моя очередь искать, и я стояла у колодца, честно зажмурив глаза. Досчитав до ста, быстро осмотрелась и с неудовольствием отметила про себя, что пока «маялась», как-то незаметно стемнело. По моим ощущениям, сумерки спустились на землю рановато. Надо же, как быстро летит время, когда увлечешься любимой игрой с друзьями.
В темноте искать труднее, но делать нечего. Проигрывать не хотелось. Я поморщилась и начала аккуратно осматривать территорию, стараясь двигаться по спирали от центра колодца, чтобы не пропустить шустрых игроков. Приходилось постоянно оглядываться, чтобы никто мимо меня не проскочил удалым молодцом, не постучал с ликующим видом по трухлявым доскам колодца, закрепляя свой успех и победу. И мой проигрыш.
Вдруг со стороны колодца послышался странный плеск. Я немедленно обернулась и с удивлением увидела на подгнивших досках оголовка огромные песочные часы. Мутноватая, словно загрязненная колба, а песок внутри ослепительно желтый, золотистый, мерцающий. Яркий свет легко пробивался даже сквозь мутное, застарелое. стекло. Так и тянуло взять в руки и хорошенько рассмотреть. А то и протереть внешнюю поверхность часов, глядишь, станет прозрачней, удастся разглядеть, что же там внутри такое.
«Что