Сквозь время. Роман Соловьев

достал ручку и принялся писать.

      – Ребята, пока я проверю сочинения, продолжаем читать произведение «Тарас Бульба» Николая Васильевича Гоголя. Калугин, начинай, каждый читает по страничке и передает дальше.

      Юра покашлял, и нашел нужный отрывок в учебнике:

      – «А что же Тарас? А Тарас гулял по всей Польше со своим полком, выжег восемнадцать местечек близ сорока костелов, и уже доходил до Кракова…»

      Неожиданно на стол прилетела записка, я развернул и прочитал:

      «Буду ждать у кинотеатра «Юность» в семь часов». Внизу листка яркие следы губ с ярко-красной помадой. Оглядев класс, я так и не понял, кто подослал записку и продолжил писать. Через пятнадцать минут закончил сочинение и сдал работу учительнице.

      – Кузнецов, ты не забыл к следующей пятнице подготовить работу о пионерах-героях?

      Я кивнул и сел за парту.

      Витя Сафонов уже заканчивал читать произведение:

      – «Уже и теперь чуют дальние и близкие народы: подымается из Русской земли свой царь, и не будет в мире силы, которая бы не покорилась ему!.. А уже огонь подымался над костром, захватывал его ноги и разостлался пламенем по дереву… Да разве найдутся на свете такие огни, муки и такая  сила, которая бы пересилила русскую силу!»

      Когда Витя закончил читать, в классе повисла тишина. Даша Михайлова тихо всхлипнула.

      Светлана Андреевна величественно привстала и прошла по классу:

      – Ребята, на следующем уроке мы обсудим это произведение, а сейчас я расскажу о результатах ваших сочинений… молодцы, постарались. Все получили четвертки и пятерки,– она подошла к столу и взяла мой двойной листочек. – Только одна слабенькая троечка у Сережи Кузнецова.

      Учительница строго посмотрела на меня:

      – Кузнецов, ты хочешь что-то возразить?

      – Раз вы решили – пусть так и будет, – я пожал плечами.

      – Сережа, как можно такое писать советскому пионеру? « В наше время к выбору профессии нужно иметь не только призвание, работа должна давать как моральное, так и материальное удовлетворение…»

      – Что же в этом дурного, Светлана Андреевна, иметь возможность работать и зарабатывать?

      – Может быть, ты еще миллионером хочешь стать?

      – Хочу. Если у человека есть деньги – он может позволить себе более качественную жизнь: покупать хорошие продукты, одежду, машину, дать престижное образование детям.

      – Кузнецов, ты рассуждаешь – будто, извини меня, настоящий капиталист. Государство и так дает вам бесплатное обучение, качественные продукты и одежду. И образование у нас в ВУЗах, заметь, – тоже бесплатное.

      – Это пока. Скоро все изменится и начнется такая катавасия…

      Татьяна Андреевна застыла.

      – Что изменится?

      – Да многое. Поверьте, через несколько лет наша страна станет совершенно другой.

      – Будем считать, что мы этого не слышали… Кузнецов, сочинение обязательно перепишешь к завтрашнему дню… Ребята, посидите пока в классе, сейчас придет Ольга Валентиновна.

      Когда учительница вышла, ко мне подсел Юрка Калугин:

      – Пойдем, нужно поговорить.

      Мы