Название | Сын из рода сильнейших. Ян Бейкер |
---|---|
Автор произведения | Марина Че |
Жанр | |
Серия | |
Издательство | |
Год выпуска | 2024 |
isbn | 9780369411969 |
– Райан Хилл и Найджел Бранс прекратите живо и ко мне в кабинет.
– Но это не мы начали. Это всё Ян Бейкер. – вопил Райан.
Директор подошёл ко мне и помог подняться. Он меня осмотрел и приложил лёд к глазу. Меня отстранили от уроков. Я сидел в коридоре возле кабинета директора, ожидая очереди. Неожиданно для меня в школу пришёл Джозеф. Он посмотрел на меня, мотнув головой, сел рядом. Глубоко вздохнув, Джозеф спросил:
– Ну, что расскажешь?
– Да, что тут рассказывать. – рыкнул я.
– Ян, меня вызвали из-за драки.
Я в к рации посмотрел на Джозефа. Он слегка был сердит и взволнован.
– Я тут ни причем. Эти двое Остолопов прицепились к новенькой. Что мне ещё нужно было делать? – развёл я руками.
– Ты заступился-это похвально, но зачем устраивать драку.
– Устраивать драку. Не я её устроил, они сами набросились на меня.
Неожиданно дверь директора открылась и из неё вышли Райан и Найджел. Они по-прежнему были сердитыми, но всё же ушли. Ведь они не хотели начать драку на глазах у Джозефа.
– Ян! – услышал я и тут же отдёрнулся.
Я вместе с Джозефом зашли в кабинет директора. Он сидел в кресле и был в очках. Нашему директору было лет сорок, у него светлые волосы, глаза светло-карие. Он был с небольшими морщинами и щетиной на лице. Директора звали Томас. Я сел на стул, а рядом со мной сел Джозеф. Директор снял очки и внимательно смотрел на меня.
– Ну, Ян расскажешь, что было в столовой.
– А вы разве не знаете. – сложил я руки на груди.
– Ян рассказал, что эти мальчишки приставали к новенькой и он решил заступиться. – сказал Джозеф.
– А Райан сказал, что это ты первым ударил. – сказал директор.
Моему возмущению не было придела.
– Я, они сами набросились первыми. Но я потом и ударил. А потом этот Найджел повалил меня. Я здесь ни причём.
Директор кивнул головой и сказал:
– Я вызову родителей Найджела и Райана и поговорю с ними. Драка в школе недопустима.
Томас посмотрел на Джозефа и снова стал говорить:
– Знаете мистер Блэк, Ян слегка замкнут. Ему не просто находиться в классе. Он не может найти общего языка с одноклассниками. Я понимаю, что вы занятой человек, но всё же Яну нужно уделять больше внимания. Он учиться не очень, хотя очень способный. Я могу посоветовать записать его на музыку или в театр.
Я удивлённо уставился сначала на директора, а затем на Джозефа. Джозеф задумался.
– Я не хочу ни театр, ни музыку. – возмутился я.
– Тогда какое хобби у тебя, Ян? Что тебе нравится? – спросил директор.
– Ничего. – сердито бросил я, а затем покинул кабинет директора.
Я встал возле двери и стал подслушивать разговор.
– Надеюсь вы понимаете меня, мистер Блэк.
– Да