Проект «Калевала». Книга 2. Клад Степана Разина. Михаил Сергеевич Шелков

Читать онлайн.
Название Проект «Калевала». Книга 2. Клад Степана Разина
Автор произведения Михаил Сергеевич Шелков
Жанр Русское фэнтези
Серия
Издательство Русское фэнтези
Год выпуска 0
isbn 9785447476786



Скачать книгу

олзают змеи,

      Припадают к векам мне и сосут до дня…

      А и землю-матушку я просить не смею —

      Отогнать змеенышей и принять меня.

      Лишь тогда, как исстари, от Москвы Престольной

      До степного Яика грянет мой Ясак —

      Поднимусь я, старчище, вольный иль невольный,

      И пойду по водам я – матерой казак.

      Две змеи заклятые к векам присосутся,

      И за мной потянутся черной полосой…

      По горам, над реками города займутся

      И година лютая будет мне сестрой.

      Пронесутся знаменья красными столпами;

      По земле протянется огневая вервь;

      И придут Алаписы с песьими главами,

      И в полях младенчики поползут, как червь.

      Задымятся кровию все леса и реки;

      На проклятых торжищах сотворится блуд…

      Мне тогда змееныши приподнимут веки…

      И узнают Разина. И настанет суд.

А. К. Толстой, «Суд»

      © Михаил Сергеевич Шелков, 2016

      © Александр Александрович Сахаров, дизайн обложки, 2016

      Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

* * *

      Учитель застал своего послушника сидящим над большой картой Старого Мира. Тот внимательно водил по ней пальцем, бормоча под нос названия стран и городов.

      – Повторяешь?

      – Да… и мечтаю…

      – О чём?

      – О том, что однажды навсегда покину эту келью, перейду через чёрную пустыню и отыщу прекрасный город, и останусь в нём жить…

      – Я бы тоже хотел этого… Красивых городов мне не хватает…

      – Тебе не хватает, а я их не видел вообще!

      – Ты выходил сегодня наружу? – Учитель перевёл разговор, – Ты хотел.

      – Я передумал. Я видел сон. А в нём как раз город. Дивный и сказочный. Там были высокие дома, украшенные колоннами и барельефами, причудливые сооружения со шпилями и куполами, реки и мосты, повсюду росли зелёные деревья… Это было чудесно! Так, как рассказывал ты. Я представлял себе эту картину! Учитель?..

      Юноша заметил, что его наставник потерялся в грёзах и, вероятно, не слушает его.

      – Учитель!

      – Ах, да… Прости! Я задумался…

      – О чём?

      – О городе, с которого хотел начать рассказ. Так почему ты не пошёл наружу?

      – Не хотел портить впечатления от сна… Что я увижу там? Свой маленький сад под утёсом и сплошную черноту за ним? Вот и решил не выходить сегодня. Зато однажды я уйду навсегда! Обязательно уйду!

      – Что ж… Мои уроки подходят к концу. Скоро ты покинешь келью, если пожелаешь. Только лучше бы тебе найти спутников, если хочешь пересечь чёрную пустыню.

      – А ты? Ты разве не пойдёшь со мной?

      – Хотел бы… Но Грот велик. Хочу его обойти полностью и дать знания всем, кто в них нуждается.

      – Мне надоел Грот! Всё одно и то же! Сплошь пещеры, тоннели и мрачные кельи! Что, по-твоему, будут делать его жители, когда закончиться воск и они останутся без свечей?

      – Может быть, к тому времени станут добывать воск сами… А может быть, научатся видеть в темноте.

      – Но не уйдут! Не покинут это мрачное место!

      – Не уйдут… – согласился учитель, – Потому что боятся за жизнь.

      – А ты боишься за жизнь? Мне кажется, ты не уходишь именно поэтому, а не потому, что хочешь дать другим свои знания!

      – Сегодня ты дерзок…

      – Прости, учитель, но это всё сон… Я не могу так больше! Я сидел за картой и мечтал. Пытался воскресить в своих фантазиях Старый Мир, вспоминая твои слова! Воскресить таким, каким он был… Пытался возвести города! Великие города! Разноликие и величественные… Не такие, как Грот с его кельями!..

      – Хочешь правду? Хочешь знать, чего я боюсь?

      – Да…

      – Не смерти! Смерти боятся мне уже негоже после всего, что я пережил. А боюсь я правды…

      – Не понимаю…

      – Я живу мечтами и мыслями, о том, что где-то остались цветущие земли с множеством народов и поселений… Я верую в это. Но если весь мир окажется чёрной пустыней, то знать об этом я не желаю… Потому и не покидаю грот…

      – Это неправда! Я чувствую это! Ты же учил меня чувствовать сердцем! Пустыня не бесконечна! Там за ней есть другая жизнь…

      – Возможно… – учитель вздохнул. – Так ты готов слушать дальше?

      – Да, да, я всегда готов! – ученик сразу переменился в лице.

      – Ну что ж… Ты заговорил о городе, что видел во сне. Свою прошлую историю я начал с рассказа о Бирмингеме. События же моего нового повествования