Lets go в прошлое, в мореходное училище.. Игорь Олегович Афонский

на многое мне можно было даже наплевать, но я такими глупостями не занимался.

      – Как он меня нашел? Ну, в смысле, этот курсант.

      – Ничего сложного, расписание занятий групп Механического Отделения висит в холле. Номер моей группы известен, наверное, всем членам комитета комсомола. Или записан где-нибудь на видном месте, которое видно из любого угла кабинета.

      Ищут, значит, действительно что-то от меня требуется. Я огляделся, до первого этажа было не так далеко. Следовало, спуститься по трапу, пройти пару десятков метров по коридору. Где-то напротив буфета, не доходя до зала столовой, с внутренней стороны здания, находилась дверь кабинета комитета комсомола. Кстати, следующая дверь после буфета, это будущий компьютерный кабинет. Я там очень скоро должен участвовать в изготовлении металлических решеток на окнах кабинета. Хорошо, что вспомнил. Это работенка мне тоже очень нужна по нескольким причинам. Я получу свободный доступ в компьютерный кабинет, и помимо этого преподаватель Макаускас поставит по "сварочному делу" всем участникам "зачет". А этих участников будет на редкость мало. Только курсант Фандеев и курсант Афинский. В принципе, нас должно было быть больше, но все равно, выданные "плюшки" получают не все.

      Предмет, который ведут в этом кабинете, пока называется просто "Информатика", но в данный момент курсанты изучают "голую" теорию, переписывая запутанную терминалогию, изучая то, что тогда даже мне казалось почти бессмысленницей! На самом деле, в этом предмете все заложенное могло пригодиться. Например, чуть позже, из "послезнания" я вдруг вспоминал эту самую теорию, понимая, что прекрасно осознаю, почему компьютер или жеский диск очень быстро переполняется. Строение памяти компьютерного аппарата имеет вполне объяснимые подробности, которые нам сейчас буквально "вдалбливает" преподаватель. Это все мы уже целый месяч заполняем в своих конспектах. Оказывается, я их до сих пор почему-то многое помню, особенно то, чего еще не было! То есть, какие-то знания у меня все-таки уже есть!

      – Но что там с комитетом комсомола?

      – Туда я направился, предупредив курсантов своей группы о том, что могу по уважительной причине, задержаться. Бюро комитета комсомола, это такое "рабочее ядро" училища. Если туда попал, то это надолго. "Рабочее", не просто так, там пашут за троих!

      Делать было нечего, любой вопрос по общественной или политической линии следовало решать немедленно, не затягивая. Люди лишний раз ждать не будут, а комитет комсомола у нас очень серьезная пока организация. Кстати, что-то мне подсказывало, что в данный момент она еще имеет какие-то позиции в нашем училище, но в целом, в городе и в республике, дела у нас, у комсомольцев – плачевные! Напомню, что коллектив преподавателей – это школа "старой закалки"! Если, порыться в биографиях самых "матерых" учителей мореходного училища, то там или коммунист и член Коммунистической партии, или другой общественный, ответственный работник!

      У меня на форменной "суконке", на груди,