Моя юность, тот самый дракон. Андрей Александрович Тарновский

булочки с мармеладом и два чая. Алина я заплачу!

      – Спасибо. Это мило с твоей стороны.

      Заметив Юру с Антоном, сказал:

      – Похоже, история у нас будет сочинена интересная!

      – Это точно! – подтвердила Алина, запивая последний кусочек булочки чаем.

      – Что обсуждаем?

      – Вы хотите скоротать время на композиции и, сделав работы, быстрее уйти домой? – поинтересовался Никита.

      – Да хотим!

      – Тогда вы согласны принять участие в сочинении особенной истории, в которой каждый добавит что-то свое, пока будем выполнять учебное задание? – предложил Никита.

      – Конечно, и время пролетит незаметно! – согласился Юра.

      – Тогда быстрее на занятие! – подбодрила Алина.

      Только мы зашли в кабинет, как преподавательница спросила:

      – Хотите быстрее попасть домой?

      – Да! – ответили хором мы.

      – Тогда садитесь за стол и готовьтесь к занятию! Держите журналы «Архитектура и строительство». – Сказала преподавательница, и, заметив, что мы уже готовы, добавила: – Тема урока «Строительство промышленных и спортивных сооружений». Ваша задача сегодня, полистав журналы, выбрать элементы, которые вам понравятся и объединить в своем эскизе сооружения, а так же рассказать о функциональности сооружения. После моего одобрения, приступить к выполнению макета. Тот, кто сделает макет достойный для показа на выставке, получит 9 за четверть и будет освобождён от следующего занятия!

      Никита нарисовал 12 эскизов и подошёл к преподавательнице со словами:

      – Посмотрите! Какой больше подойдёт и нравиться вам?

      – Мне нравятся все, но для конкурса возьмёшь сложный эскиз! Сделаешь макет качественно и выходной твой! – Ответила преподавательница и добавила:

      – Остальные приходят и работают как обычно!

      – Тебе повезло! Ты участвуешь в конкурсе и можешь одно занятие пропустить! Куда потратишь свободное время? – спросила Алина.

      – Возможно, фильм посмотрю, ведь, преподавательница дату не назвала.

      – Кстати, сочинение истории ещё в силе? Кто начнёт? – уточнила Алина.

      – Я начну. Затем по очереди. – Ответил Никита.

      – На улице было темно…

      – и в классе находились… – продолжил Антон.

      – одна девочка и три мальчика. – Закончила Алина.

      – Она одета в обтягивающий жакет и короткие шорты. – Продолжил Юра.

      – В школу проникали жуткие тени, которые – сказал Никита.

      – хотели схватить девочку за ноги, – продолжил Антон.

      – и девочка включила свет. – Закончила Алина.

      – Но тут, же он погас! – Продолжил Юра.

      – У одного из мальчиков был фонарик. – Сказал Никита.

      – У него была только одна батарейка. – Продолжил Антон.

      – Он включил его и осветил класс. – Продолжила Алина.

      – Девочка увидела одного из трёх мальчиков … – продолжил Юра.

      – Над ним нависал