Название | Ведьма-полукровка |
---|---|
Автор произведения | Юлиана Майбах |
Жанр | |
Серия | Некаре. Романтическое фэнтези для подростков |
Издательство | |
Год выпуска | 2012 |
isbn | 978-5-04-212936-0 |
Я услышала, как ключ поворачивается в замке, отложила ручку и устало потянулась. Как раз сидела над заданиями по математике и порадовалась перерыву. Я вышла в коридор и сбежала вниз по лестнице, чтобы поздороваться с мамой.
– Привет, как дела в школе? – тут же спросила она, откладывая сумку и направляясь на кухню.
– Все в порядке. Сегодня ходила с Сарой в бассейн.
– Как она?
– Неплохо.
Я пошла за ней и достала пасту из холодильника.
– Я кое-что приготовила для тебя, – объяснила я и поставила кастрюлю на газ.
– Ты золото, – ответила она и обняла меня. – Завтра у меня выходной, и я верну тебе долг, приготовив твою любимую еду. Как тебе идея?
Я улыбнулась и кивнула.
– Звучит здорово!
Разогрев ужин, мы сели за стол, и я рассказала про свой день.
– Я страшно вымоталась, – сказала мама, убирая тарелки. – Быстренько приберусь и прилягу на диване. Может, посмотрю кино.
– Я еще не закончила с домашней работой, но потом присоединюсь к тебе.
– Хорошо, – она поцеловала меня в макушку. – Я очень горжусь тобой. Скоро ты окончишь школу и перед тобой будут открыты все пути.
Мама улыбнулась, и я заметила радость в ее глазах. Меня саму переполняло счастье от одной мысли, что после выпускных экзаменов я наконец избавлюсь от Кары и остальных. С другой стороны, я переживала из-за будущего. Почему мне так сложно сделать выбор?
Я быстро записывала слова учителя биологии, господина Ганзера. Мы проходили опухолевые клетки, и тема оказалась довольно интересной. Но внимание на десятом уроке всегда расплывалось, не важно, насколько увлекательным он был. Одноклассники висели на своих стульях, почти погрузившись в летаргический сон, и пустым взглядом пялились в свои тетради, записывая процессы, которые нам объяснял учитель.
День выдался напряженным, к тому же в кабинете на верхнем этаже стояла ужасная духота. Летом температура в этом помещении казалась невыносимой. Снова взглянула на часы… еще пятнадцать минут до конца урока, с облегчением поняла я.
– Ты пойдешь в субботу в Sound вместе с нами? – спросила Яна соседку по парте. Они сидели через два ряда от меня.
– Конечно, будет круто! Я спрошу еще у Штеффи, Ника, Томаса и Филиппа.
– У меня новый топик, очень классный, – продолжила Яна и стала подробно его описывать.
Я положила голову на левую руку, стараясь не отвлекаться от лекции господина Ганзера. Но мысли уплывали прочь. Меня снова одолело чувство, что я просто не вписываюсь в компанию одноклассников. Обычно не обращала на это внимания, но были моменты, когда я чувствовала себя одиноко. Вздохнула и попыталась прогнать эти мысли. Может, в университете я найду людей, с которыми мы поймем друг друга лучше. Если вообще решу продолжить обучение… Прозвенел звонок, и мои одноклассники мгновенно собрали свои вещи. Как всегда, я не торопилась, и в этот раз мне повезло. Покидая территорию школы, не заметила Кару и остальных. Видимо, они уже ушли.
По