Обществознание без цензуры. Самоучитель по подготовке к ЕГЭ. Артем Анатольевич Русакович

(семья, политические партии, общественный прогресс), но его сквозная тема – жизнь и бизнес в условиях гиперинфляции.

      10-я неделя

      Темы для изучения:

      2.15. Налоги

      2.16. Валовой внутренний продукт и экономический рост

      2.17. Экономический цикл

      2.18. Мировая экономика

      Программа-минимум:

      1. Прочитать главы 2.15—2.18 из этой книги.

      2. Решить задания по темам 2.15—2.18 из банка заданий ФИПИ.

      3. Решить задания по темам 2.15—2.18 на сайте СдамГИА (или в «Тематическом сборнике» Антона Чубукова).

      4. Разобрать признаки ключевых понятий по темам недели в сборнике «Каталог признаков для 160 терминов» от «Независимой лаборатории образования».

      5. Разобрать планы по темам недели в сборнике «Полный набор готовых планов для вопроса №24 ЕГЭ» от «Независимой лаборатории образования».

      6. Посмотреть еженедельный выпуск новостей.

      7. Прорешать задания 5, 6 и 7 из всех вариантов в сборниках Котовой и Лисковой (они посвящены темам блока «Экономика»).

      Программа-максимум:

      1. Прочитать главы по темам недели из учебника Боголюбова и учебника Котовой и Лисковой.

      2. Почитать книгу «Голая экономика. Разоблачение унылой науки» Ч. Уилана (главу 3 «Государство и экономика», главу 4 «Государство и экономика II», главу 11 «Международная экономика» и главу 12 «Торговля и глобализация»).

      11-я неделя

      Темы для изучения:

      3.1. Социальные группы и социальная стратификация

      3.2. Этносы

      3.3. Молодёжь

      Программа-минимум:

      1. Прочитать главы 3.1—3.3 из этой книги.

      2. Решить задания по темам 3.1—3.3 из банка заданий ФИПИ.

      3. Решить задания по темам 3.1—3.3 на сайте СдамГИА (или в «Тематическом сборнике» Антона Чубукова).

      4. Разобрать признаки ключевых понятий по темам недели в сборнике «Каталог признаков для 160 терминов» от «Независимой лаборатории образования».

      5. Разобрать планы по темам недели в сборнике «Полный набор готовых планов для вопроса №24 ЕГЭ» от «Независимой лаборатории образования».

      6. Посмотреть еженедельный выпуск новостей.

      Программа-максимум:

      1. Прочитать главы по темам недели из учебника Боголюбова и учебника Котовой и Лисковой.

      2. Почитать книгу «Sapiens. Краткая история человечества» Ю. Н. Харари (главу 8 «История несправедлива») и книгу «Социология» Н. Смелзера (главу 5 «Социальное взаимодействие», а в ней – разделы «Группы», «Первичные группы в современном обществе», «Почему люди образуют группы?» и «Структура групп», главу 9 «Неравенство, стратификация и класс», а в ней – разделы «Является ли неравенство всеобщим?» и «Природа неравенства», главу 10 «Этническое и расовое неравенство», а в ней – разделы «Основные понятия» и «Образцы этнических отношений»).

      3. Посмотреть фильмы по темам недели. Теме неравенства и социальной стратификации посвящены в той или иной мере множество