Название | На разломе страны. Возрождение разломанной страны (История обычного человека) |
---|---|
Автор произведения | Н. Н. Леонов |
Жанр | |
Серия | |
Издательство | |
Год выпуска | 2024 |
isbn | 978-5-4492-0699-2 |
После экзамена по немецкому языку Юрка угрюмо сказал Сергею: «В этой стране нельзя себя так вести. Все время ты, Сергей, выкручиваешься и вылезаешь за счет других. Так можешь испортить себе всю жизнь, попав в плохую историю. Имей совесть и займись своим воспитанием, чтобы стать порядочным человеком». И Сергей, как всегда, заверял Юрку, что исправится и станет самым хорошим и правильным человеком в Москве и Московской области в ближайшее время. Юрка в ответ смеялся, потому что знал, что это будет нескоро.
…Сергей смотрел, как ребята с девчатами кружатся в танце, и вспомнил слова Дмитрия Абрамовича: «Леонтьев, ну что же вы так сфотографировались неудачно на выпускной фотографии? Одни только мордочки. Смотришь на вас – и не можешь вспомнить, кто за кем ухаживал, какие у кого с кем были романы. Надо было встать по парочкам, с учетом того, кто с кем встречался. Вот такая фотография была бы на всю жизнь. На долгую память». Сергей с Юркой стояли и не знали, что ответить Дмитрию Абрамовичу, ведь действительно – он был прав. Такая фотография была бы лучше. Но кто придумал так сфотографироваться, Юрка с Сергеем не знали.
В это время ребята и девчата кружились парами, именно так, как предлагал для фотографии Дмитрий Абрамович – с учетом того, кто за кем ухаживал. А недостатки, отмеченные учителем в фотографии, устранялись в танце без фотографической фиксации.
Но больше всех Сергея любила учительница по химии Галина Филипповна. Она очень была благодарна Сергею и Юрке за то, что они вступились за нее в восьмом классе, когда их одноклассник Курочкин ударил ее несколько раз по лицу. Но не только за это. Сергей со своими друзьями объединил коллектив класса, помогал организовывать в школе и классе молодежные вечера, факультативы, секции, участвовал в оформлении стенгазеты. Галина Филипповна была классным руководителем, и ей такое отношение со стороны учеников помогало выполнять ее нелегкие обязанности. Плюс к сказанному Сергей хорошо учился по химии, особенно последние годы перед выпуском из школы.
Даже директор школы Любовь Львовна в последние годы учебы стала относиться к Сергею и его друзьям по-доброму. Наверное, потому, что они преданно защищали лучшие традиции и правила поведения, утвержденные в школе, старались приумножить их. Видимо, поэтому Любовь Львовна предложила Сергею выступить на торжественной линейке по случаю окончания школы. И после удачного выступления Сергея она не пожалела об этом. Любовь Львовна увидела, как ребята, девчата и учителя аплодировали Сергею после его выступления.
…А выпускной вечер продолжался. Всем было весело и радостно. Вдруг Сергей увидел отца, который с радостью смотрел на выпускников. Николаю Степановичу действительно было приятно, что третий сын окончил школу с тремя тройками из двадцати двух оценок. В прошлом году троек было больше половины. Сергею в этот момент показалось, что отец даже гордится сыном, и ему стало тепло и приятно. Что-то