Фламинговые грезы. Часть 1. Перья. noaawix

пояс, – сказал дед и передал внуку кожаную ленту.

      Ноен взял в руки ремень с кобурой, в которой находился револьвер с деревянной ручкой.

      – Револьвер настоящий? – спросил мальчишка.

      – А как же. Настоящему ковбою – настоящий револьвер.

      – Ого, будем надеяться, что его не заберут, – заволновался Ноен.

      – Он ведь не заряженный. Скажи им, что это реквизит.

      – Тут и не скажешь – все антиквариат.

      Дедушка рассмеялся и приобнял внука.

      – Ты весь в папу, – сказал Уэсли. – Ладно. Сынок, чтобы стать настоящим ковбоем, нужно потренировать речь и выучить трюки.

      – Я только обеими руками за, – ответил парнишка, сияющий энтузиазмом.

      Близится вечер, Ноен приходит на двор школы и получает множество приятных взглядов от других учеников.

      – Чувак, выглядишь потрясно, – сказал Саймон, одетый в белую рубашку и темные штаны с красными подтяжками.

      Юноша чуть опустил голову, держа левой рукой шляпу.

      – Как давно я не видел тебя, – отыграл Марти.

      – Как и тебя, старик. Выглядишь свежо.

      – Спасибо. Позволь взглянуть на твой револьвер.

      Ноен вынул из кобуры серебристый немного потертый револьвер и передал другу.

      – Ух ты, а револьвер как настоящий. Тяжеленький, – заметил Мартин в образе Дугласа Мортимера.

      – Он самый, – ответил главный герой.

      – Что? Ха–ха. Ноен.

      – Спокойно, старик, он пуст. Твой спусковой крючок тоже поблескивает серебром. Ну–ка, – протягивая руку, произнес Ноен.

      Мартин передал главному герою свой револьвер. Юноша осмотрел пистолет со всех сторон и, прокрутив вокруг пальца пару раз, вернул его.

      – Итак, ребята, присаживайтесь. Уже начинаем, – сказал их учитель истории.

      Друзья сели на пуфики и приготовились смотреть кино. Как только все успокоились, организатор мероприятия включил фильм, и на полотне появилась картинка.

      Моментами, когда на экране были сцены пальбы, Ноен и Мартин изображали, как стреляют из револьверов.

      Просмотр великолепного фильма окончился, и тройка парней двинулась к выходу из школы. По пути Ноен встретил хорошего друга – Уэйна – и сказал Марти и Сэму, что скоро подойдет.

      – Уэйн, привет, как фильм? – начал главный герой, приобняв его.

      – Ноен, фильм отличный. Ты выглядишь отлично.

      – Спасибо, ковбой, – они посмеялись. – Как ты?

      – Да все замечательно, – ответил Уэйн. – Ты сам как?

      – Тоже хорошо. Помнишь, мы хотели дописать демку4?

      – Сейчас лето – самое то, Ноен! Когда ты сможешь?

      – Седьмого ты свободен?

      – Конечно, приходи. Я придумал еще риффы5 для гитары. Запишем новые барабаны, ха–ха.

      – Хорошо. Ладно, меня ребята заждались. Давай, Уэйн, рад был увидеться.

      – Давай, Ноен.

      Они обнялись на прощание, и Ноен направился к тому месту, где друзья всегда встречаются после школы.

      – Ноен, как Уэйн? – поинтересовался Мартин.

      – Отлично.

4

Демозапись (разг. Демка) – «черновая» фонограмма, предназначенная для демонстрации музыкального материала.

5

Рифф – короткая повторяющаяся партия, используемая в музыке.