Название | Экстремальные ситуации |
---|---|
Автор произведения | Ирина Малкина-Пых |
Жанр | Общая психология |
Серия | Справочник практического психолога |
Издательство | Общая психология |
Год выпуска | 0 |
isbn | 5-699-07805-3 |
Частота
Случалось ли так, что вы не могли вспомнить важные обстоятельства происшедшего с вами события(ий) (например, имена, лица, последовательность событий)? Многое ли из того, что имело отношение к происшедшему, вам было трудно вспомнить в прошедшем месяце?
О – ничего, ясная память о событии в целом
1 – некоторые обстоятельства события(ий) было невозможно вспомнить (менее чем 10 %)
2 ряд обстоятельств события(й) было невозможно вспомнить (20–30 %)
3 – большую часть обстоятельств события(й) было невозможно вспомнить (50 60 %)
4 – почти совсем невозможно было вспомнить событие(я) (более чем 80 %)
Интенсивность
Как велики были усилия, которые вам понадобилось приложить, чтобы вспомнить о важных обстоятельствах того, что произошло с вами?
0 – какие-либо затруднения при воспоминании о событиях отсутствовали
1 – слабая интенсивность симптома: незначительные затруднения при воспроизведении обстоятельств события
2 – умеренная интенсивность: определенные затруднения, однако при сосредоточении сохраняется способность к воспроизведению события в памяти
3 – высокая интенсивность: несомненные затруднения при воспроизведении обстоятельств события
4 – очень высокая интенсивность: полная неспособность вспомнить о событии(ях)
(8) Заметная утрата интереса к любимым занятиям
Частота
Чувствуете ли вы, что потеряли интерес к занятиям, которые были для вас важными или приятными, – например, спорт, увлечения, общение? Если сравнить с тем, что было до происшедшего, сколько видов занятий перестали вас интересовать за прошедший месяц?
0 – потери интереса вообще не было
1 потеря интереса к отдельным занятиям (менее чем 10 %)
2 – потеря интереса к нескольким занятиям (20–30 %)
3 – потеря интереса к большому числу занятий (50–60 %) 4 потеря интереса почти ко всему (более чем 80 %)
Интенсивность
В самом худшем случае насколько глубока или сильна была утрата интереса к этим занятиям?
0 – вообще не было потери интереса
1 слабая интенсивность симптома: только незначительная потеря интереса, не исключающая получения удовольствия в процессе занятий, если они все-таки начались
2 – умеренная интенсивность: безусловная потеря интереса, но все-таки сохраняется некоторое чувство удовольствия от занятия(й)
3 – высокая интенсивность: очень значительная потеря интереса к занятиям
4 – очень высокая интенсивность: полная потеря интереса, не вовлекается ни в какую деятельность
(9) Чувство отстраненности или отчужденности от окружающих
Частота
Не было ли у вас чувства отдаленности или потери связи с окружающими? Отличалось ли это состояние от того, что вы чувствовали перед тем, как произошло это событие(я)? Как часто вы чувствовали себя так в течение последнего месяца?
0 – такого вообще не было
1 – редко (менее 10 % времени)
2 – иногда (20–30 %)
3 – часто (50–60 %)
4