Сергей Рахманинов. Божий ангел. Маленькие рассказы о большом успехе. Николай Яковлевич Надеждин

что из этого сорванца получится величайший музыкант двадцатого столетия?

      Но потом, во взрослой жизни, Рахманинов часто говорил, что у него было счастливое детство. Отец и мать жили не очень хорошо и порой вздорили между собой. Но старались уберечь детей (насколько это было возможно) от семейных неурядиц.

      5. Сережа играет на фортепиано

      Впервые он сел за рояль, когда ему было всего четыре года. Отец вдруг заметил, что мальчик слушает его игру и сам тянется к клавишам. Посадил на колени, дал малышу потренькать по костяным клавишам дорогого рояля. А на следующий день матушка Любовь Петровна уже учила сынишку азам музыкального ремесла.

      Поначалу это были несложные уроки – два раза в неделю по полчаса. Но вскоре оказалось, что у Сережки абсолютный слух и потрясающая память. Он запоминал пьесы на слух и потом их воспроизводил – даже спустя достаточно большое время.

      Самое тяжелое в этом возрасте – усадить малыша за рояль и удержать его внимание хотя бы на эти полчаса занятий. С Сережей это было сложно вдвойне. Любви Петровне стоило больших усилий внушить малолетнему сыну, что музыка – его главное занятие в жизни, его будущая профессия. А в том, что Сережа рано или поздно станет профессиональным музыкантом, никто уже не сомневался. Василий Аркадьевич, сам талантливый музыкант, впервые в жизни видел такие яркие способности. Оставалось лишь развить их, и научить сына всему, что должен знать хороший пианист.

      Это был не энтузиазм любящих родителей, убежденных в том, что их мальчик лучше и талантливей прочих детей. Уверенность отца разделяли и его друзья, приезжавшие из Петербурга погостить в Онег. Способности Сережи приводили их в полный восторг.

      6. Первые учителя

      Сережа получил домашнее начальное образование. Читать и писать научила его матушка Любовь Петровна. Для России конца девятнадцатого века, для быта провинциальных помещиков, какими и были Рахманиновы, вполне нормальное явление. Была, конечно, и местная школа, куда водили маленького Сережу Рахманинова. Но чаще он учился дома.

      К семи годам музыка стала основным предметом, которому мальчик посвящал пять дней в неделю – по два-три часа ежедневно. Потом еще выполнял «домашнее задание» – разучивал новые пьесы, которые на следующий день предстояло сыграть своей учительнице.

      Любовь Петровну к тому времени сменил профессиональный педагог – её близкая подруга, выпускница Петербургской консерватории Анна Дмитриевна Орнатская. Сама блестящая пианистка, закончившая консерваторию с малой серебряной медалью (то есть была второй на выпускных экзаменах и закончила один факультет), Анна Дмитриевна научила Сережу главному – слышать и понимать музыку. Различать интонации и чувствовать тончайшие нюансы. Именно благодаря Орнатской, музыка для Рахманинова стала тем языком, посредством которого он воспринимал мир и общался с ним. Крайне важная вещь: музыкальное восприятие – основа основ