Для школьного театра. Пьесы, литературно-музыкальные композиции, сценарии агитбригад. Лариса Коротенко

Читать онлайн.
Название Для школьного театра. Пьесы, литературно-музыкальные композиции, сценарии агитбригад
Автор произведения Лариса Коротенко
Жанр
Серия
Издательство
Год выпуска 0
isbn 9785006433724



Скачать книгу

ясно, надо 7 разделить на 500.

      Емеля: Ну, царь – государь,! Ну, голова! Тебе надо в нашу школу. Будешь первым математиком!

      Царь: Да я еще и не то могу. Вот напишу указ, чтоб все подданные считать учились, а то ведь беда: прикажешь прислать ко двору сто индеек, а доставят сто сорок. Так никакой птицы не останется. А то еще велел звездочетам сосчитать все звезды за неделю, так они уже полгода считают.

      Емеля: Батюшка – царь, а не напишешь ли указ, чтобы печки по улицам ездили: и тепло, и не тяжко.

      Царь: Да я любой указ могу написать. Да только печкам не место на дороге.

      Глядишь, народ давить станут, ездить-то будут без правил. Да и откуда печь знает, где право, где лево. Нет, вот тебе мое царское слово: не бывать тому.

      Матушка: Царь-государь, не вели казнить, вели слово молвить.

      Царь: Чего тебе надобно, старая?

      Матушка: Батюшка, сделай милость, возьми Емелюшку во дворец. Вишь, какой он ладный.

      Царь: Ты совсем ума лишилась. Не нужен мне твой Емеля во дворце! Знай всяк свое место! Ишь, надумали – царю советы давать!

      Царь подходит к Емеле, обходит его со всех сторон.

      Царь: Ну-ка отвечай, Емеля, сколько будет два да два?

      Емеля: Выручай, щука…

      Щука: Четыре, болван!

      Емеля: Так четыре, государь.

      Царь: А сколько ног у двух пастухов?

      Емеля: А пастухи дома или на лугу?

      Царь: А тебе не все едино?

      Емеля: Так дома они лежат, а на лугу скот пасут, вот и разница.

      Матушка: Какой грамотей! Поди, догадайся так рассудить.

      Царь: Гляжу, не так ты и прост. Ладно, подумаю, куда тебя пристроить. А теперь меня ждут дела государственные. Отправляй, Емеля, меня во дворец, не то голову – с плеч!

      Емеля: По-щучьему велению, по моему хотению, ступай, царь, к себе во дворец!

      Царь: Прощайте покуда.

      Звучит фоновая музыка на уход царя.

      Матушка: Емелюшка, чудо-то какое! Дак теперь ты можешь разученным человеком стать! А я уж стану тобой гордиться!

      Емеля: Конечно, будешь гордиться. Таперича все царство обо мне услышит. Ступай, матушка, я теперь сам во всем разберусь.

      Матушка уходит.

      Емеля: По-щучьему велению, по моему хотению, сдаю экзамены без подготовки!

      Звучит фоновая музыка, Емеля ставит табурет посреди сцены, садится.

      Звучит песня учителей:

      А мы знаем много всякого,

      Все тайны раскрыть мы можем,

      Слыхали мы сказки разные,

      И эту понять поможем.

      Стоп-кадр.

      Емеля: Здравствуйте-е-е!!!

      Учителя: Здравствуй, Емеля!

      Емеля: Я вот давеча подумал, а зачем мне учиться, я и так все знаю! Могу сдать все экзамены без подготовки.

      Учитель химии: Да где это видано, чтобы экзамены сдавали без подготовки?

      Учитель географии: А вот мы возьмем, да и проверим.

      Учитель истории: Вот скажи, Емеля, которая земля самая древняя в государстве нашем?

      Емеля: Не расслышал вопроса я.

      Учитель истории: Повторяю: которая земля самая древняя в государстве нашем?

      Емеля: По-щучьему