В плену нашей тайны. Ники Сью

восторженные ноты друзей. Хорошо ли мне в их компании? Наверное, неплохо. Но вязкое ощущение не покидает, словно что-то не то, словно я играю не свою роль, и маска правильной девушки мне не к лицу. Странно. Свобода, оказывается, порой умело переплетается с колючей проволокой.

* * *

      На следующий день в школе нас ждет сюрприз. Первым уроком ставят пробный предмет – психология социальной жизни. Ее ведет молодая блондинка, в жутко обтягивающей юбке-карандаш, которая едва прикрывает коленки. Тонкие шпильки звоном проходятся по кабинету, пока девушка доходит до стула. Она нервничает, то и дело, поправляя черную рубашку с воланами на груди. Такая вся изящная, легкая, красивая. Ее красные губы привлекают внимание больше, чем бумажки в руках.

      – Родительский комитет согласился, что раз в неделю мы будем собираться с вами. Меня зовут Лидия Викторовна и сегодня мы поговорим о незакрытых гештальтах. – Сообщат блондинка. По классу проносится волна шепота, а потом дверь открывается и заявляется Вишневский. У него опять нет галстука, рубашка расстёгнута на несколько пуговиц сверху, позволяя разглядеть область ключиц. Зато волосы уложены, видимо успел причесаться после ночки со вчерашней подружкой. Ян держит рюкзак на одном плече, кривит губами и, не дожидаясь разрешения от новой учительницы, вальяжно проходит на свое место.

      – Молодой человек, – звучит звонкий голос блондинки.

      – Привет, – разлетаются голоса парней и девчонок. Мальчишки протягивают кулаки в знак приветствия, и стукаются ими с Вишневским. Лидия Викторовна злится, на ее мраморном лице начинают появляться испарены, а ресницы то и дело взмахивать.

      – Молодой человек, – обращается она вновь.

      – Что, понравился? – кидает нагло Ян, усаживаясь за свою парту. Мне хочется провалиться под землю от его поведения. Ни капли уважения к старшим, ведет себя, словно не в школу пришел, а на тусняк к своим горе-друзьям.

      – Садитесь, пожалуйста, – отвечает робко блондинка.

      – Да я вроде уже, вы новая математичка? – продолжает со спокойным лицом закидывать вопросы Вишневский.

      – Не, – врывается в диалог Олег Рагозин. – Она нам сейчас мозги на место ставить будет.

      – Не мозги, ну что вы! – молодая учительница начинает теребить пальчиками бумажки, а мне становится ее искренне жаль. – Мы поговорим о незакрытых гештальтах – это когда ситуации из детства тянутся незримой тенью за вами и…

      – Вы серьезно хотите об этом поговорить? – прерывает Вишневский. Мне хочется запульнуть в него что-то и желательно тяжелое. Он вообще умеет молчать?

      – Это важная тема, порой из-за нее мы имеем очень много…

      – Нет, – Ян неожиданно поднимается из-за стола. Лидия Викторовна открывает рот, проходится глазами по классу в ожидании поддержки. Она уверена, кто-то должен поставить на место демона. Но демон у нас занимает лидерское кресло, плевать ему на всех, и на нее, в том числе.

      – Молодой человек, сядьте, пожалуйста! – повышает голос блондинка.

      – Предлагаю закончить на этом общение. Ребят, кто согласен? – обращается