Хранитель природы, или Веселые каникулы со славянской нечистью. Мария Кузнецова

мимоходом улыбнувшись Арсению, пошла дальше.

      Борис снова собрался пристать к однокласснику, но возле него замаячил воинственно настроенный Тёмыч. Махнув рукой, парень потопал в сторону столовой.

      – Нормально всё? – поинтересовался Артём у друга.

      – Да, – хмыкнул Арс. – Ты сам-то как? Русалки не снились?

      – Неее, – протянул Решетников, – только один раз она мне приснилась, после первой встречи. А потом – ничего. Но больше я с тобой не пойду, если ты опять с русалками решишь пообщаться.

      – Как хочешь, – пожал плечами Хранитель. – Ни одна из них тебе больше не навредит, не переживай.

      Айгуль Дмитриевна начала урок биологии с проверки домашнего задания – каждый должен был принести несколько засушенных растений после поездки в Ширяево. Для тех, кто на экскурсию не ездил, а таких оказалось несколько человек, задание было другим – собрать несколько видов растений в своем дворе. И теперь учительница ходила вдоль парт и проверяла, кто как справился с заданием.

      – Ну что ж, – резюмировала она, обойдя всех. – Радует, что половина класса сделала всё прекрасно, вы получите заслуженные «пятёрки». Некоторые из вас подготовили по одному растению, хотя я просила несколько – четыре или пять, как минимум. Те же, кто вообще ничего не сделал, подготовят к следующему уроку реферат о растительном мире Самарской Луки.

      Немногочисленные «попавшие» недовольно зароптали – через неделю начинались каникулы, и заниматься рефератами совершенно не хотелось. Но Айгуль Дмитриевна была непреклонна.

      – В помощь провинившимся я немного расскажу сегодня о Самарской Луке. Конспектируйте, если хотите, – сказала она, продолжая урок. – И начнём мы с Жигулёвских гор.

      – Это же география, не? – ляпнул с последней парты один из юмористов класса, Олег Шевцов.

      – Если хотите, чтобы про горы вам рассказала Инна Егоровна, можете отправиться к ней прямо сейчас, – прищурилась биологиня. – Она как раз ведёт урок у восьмиклассников.

      – Не, я лучше тут посижу, – усмехнулся Олег.

      – Так вот, – в последний раз сверкнув глазами на Шевцова, Айгуль Дмитриевна повернулась к классу. – Жигулёвские горы считаются зоной литосферного спокойствия. В течение последних 30 миллионов лет ландшафт Жигулей глобально не менялся, происходили лишь эрозионные и карстовые процессы. Поэтому для природы наши горы стали своеобразным ковчегом, спасшим многие виды растений, птиц и животных от исчезновения, в том числе и во время прихода ледника. Раньше русло Волги проходило в местах, где сейчас находится устье реки Сок. Затем русло с движением равнинной части смещалось на запад, где уже в то время стояли неприступные Жигули. Так происходило до тех пор, пока Волга не «обняла» с юга и севера Жигулевские горы, приняв форму натянутого лука, или Луки. Этим и объясняется уникальность местного ландшафта.

      – Обнимааашкиии, – тихонько пропел Олег. Класс захихикал.

      – Шевцов! – прикрикнула учительница.

      – Молчу-молчу.

      – Представляете,