Выпускной. Юрий Николаевич Бойчук

под мои джинсы и под мою черную рубаху! Я бросился к швейной машинке мамы, нашёл самую толстую иглу- цыганку, подходящую по цвету тёмную нитку и начал зашивать дермантиновую ткань новых кроссовок. Через двадцать минут начинался литературный клуб, но оставался ещё один кроссовок, где дыра была не меньше, чем на первом. Я завязал узелок нитки, аккуратненько отрезал концы и начал медленно засовывать ногу в кроссовок. Вся моя бутафория трещала по швам, но дермантин выдержал и не порвался. Я вышел из подъезда осторожно наступая только на пятки. Я пальцами ног чувствовал натяжение ниток, которые в любой момент могли порваться. Кое-как я доковылял до Шмидта и оценил масштаб трагедии. Правый кроссовок начал разлезаться. Если быстро зайти и спрятать ноги под стол, то возможно никто не заметит. Я постучал в комнату сто двенадцать и вошёл. За столом сидела Лариса, стол был уставлен чашками, в вазочке было печенье и кроме ее больше не было никого.

      – Здравствуй Паша, – обрадовалась Лариса. Было заметно, что она разочарована тем, что никто не пришел -Я очень рада, присаживайся. Какой ты красивый сегодня!

      «Она не посмотрела на кроссовки!» – внутренне ликовал я, наблюдая за ее глазами.

      –Ну что будем пить чай или подождём ещё?

      – Давайте подождём, – согласился я. Пить чай с учительницей, это было что-то новое для меня, я даже не знал, как это правильно делать. Возможно если бы вместо неё сидела какая-нибудь другая учительница, я бы уже давно развалился на стуле, слопал бы печенье и задавал вопросы далёкие от темы факультатива. Но напротив сидела она! В первый раз мы находились друг с другом одни и больше не было никого. Казалось, можно воспользоваться ситуацией и как- то сказать или намекнуть о своих чувствах. Но как? Да еще и в рваных кроссовках! И мыслимо было бы это?! Ученик одиннадцатого класса признаётся в любви своей учительнице! Как это вообще возможно? И что будет потом? Вероятно, ничего хорошего! Если бы об этом узнал ещё кто-нибудь у неё наверняка будут проблемы в школе, этого нельзя допустить! Но как же я хочу, чтобы она знала, как я люблю ее!

      – Павел ты любишь читать? – спросила Лариса, наливая мне чай.

      – Да, люблю. – ёрзая ответил я. Я боялся, что сейчас буду перемешивать чай и ложка будет бить по стенке кружки, или чай будет слишком горячий и я начну сёрбать, или подвину ногу чуть ближе и шов на кроссовке ещё больше разойдётся. Я очень боялся произвести на нее плохое впечатление.

      – А какие твои любимые авторы?

      – Джек Лондон, Борис Васильев, Виктор Аланов

      – Аланов? – переспросила Лариса, – Не знаю такого писателя, что он написал?

      – Виктор Аланов написал Петьку Дерова – это моя любимая книга. А ещё мне в детстве нравились Волшебник изумрудного города и Урфин Джюс!

      – Александр Волков, – подхватила Лариса, – он мне тоже безумно нравился! Я всю его серию прочитала два раза!

      – Да я тоже всю серию прочитал!

      Мне стало как-то спокойно и легко с ней разговаривать. Я думал факультатив-это что-то типа урока, только не в школе, а получался