Название | Поощрительные нормы российского права |
---|---|
Автор произведения | Н. А. Гущина |
Жанр | Юриспруденция, право |
Серия | Теория и история государства и права |
Издательство | Юриспруденция, право |
Год выпуска | 2003 |
isbn | 5-94201-251-2 |
В условиях демократизации социальных процессов, когда значительно возрос объем правовых знаний для человека, важно привить умение самостоятельно ориентироваться в этом громадном потоке правовой информации.
Особенно большое значение имеет информационная функция поощрительных норм, формирующая правовые интересы, психологические установки, способствующие выработке в сознании людей твердой нравственно-правовой позиции. Поэтому поощрительные нормы права, содержащие позитивные стимулы, прямо, непосредственно закрепленные в них, увлекают, заинтересовывают индивида, возбуждая желание совершать общественно полезное и социально активное поведение, превосходящее обычные требования правовых норм.
Важной функцией правового поощрения является гарантирующая. Суть ее состоит в том, что поощрения создают благоприятные условия для социально-правовой активности, гарантируют ее развитие и, соответственно, удовлетворяют потребности индивида. Правовая активность находит свое выражение в позитивной правомерной деятельности, в активном поведении. В юридической науке социально-правовую активность рассматривают как наиболее высокий уровень правомерного поведения, проявляющийся в общественно полезной, одобряемой государством и обществом деятельности в правовой сфере.[119]
Однако до сегодняшнего дня проблема социально-правовой активности является спорной. В исследовании упомянутой проблемы наблюдаются различные подходы. В частности, ряд авторов выводят ее понятие из правового сознания личности и определяют как готовность к практической деятельности людей в сфере реализации права на основе отношения к правовым нормам и явлениям.[120]
Другие видят правовую активность в добровольной общественно-значимой социальной, творческой деятельности в правовой сфере либо в деятельности, связанной со стремлением субъекта к познанию правовых явлений и практическому участию в функционировании правовой сферы.[121]
Третьи
118
119
120
121