Про бухгалтера Наташу. Хранитель баланса. Наталья Зверева

контрагентами и сдавать в банк деньги и мыть полы в офисе.

      Выход нашёл младший владелец. Он привёл двух помощниц.

      Девочки учились в ВУЗе на экономическом заочно. Им нужна была практика.

      Поэтому девушки согласись работать бесплатно.

      Наташа посадила одну из них за компьютер разносить банк, объяснила, что, где

      брать и куда копировать, а другую отправила за документами в Водоканал и

      Энергосбыт.

      Сама же занялась сортировкой документов для архива, готовилась к побегу.

      Первая, которую звали Вика, каждые пять минут спрашивала:

      – У меня компьютер завис.

      – Подожди немного. Отвиснет.

      – У меня цифры не работают!

      – Ты на кнопку NumLock нажала, ткни в неё снова.

      – У меня программа пропала!

      – Внизу значок нажми.

      – Я на что-то нажала и экран стал чёрным!

      – Нажми на это «что-то» снова.

      Девушка Настя, которая пошла за документами, позвонила через два часа с

      плачем:

      – Я не могу найти Водоканал! По этому адресу частные дома! И вообще дальше

      идут поля!

      – Какие поля? Он же почти в центре города! Назови улицу!

      – …ая, 28!

      – Правильно, там пятиэтажное здание стоит!

      – Нет, не стоит!

      После долгих расспросов выяснилось, что девушка поехала на такси, сказала

      адрес. Таксист даже не подумал, что ему нужно проехать три квартала. Он повёз

      её в пригородный посёлок, в котором названия улиц были такими же, как и в

      городе.

      Концу недели бухгалтер Наташа чувствовала себя сталеваром и грузчиком

      одновременно. Сталь, которая варилась в её душе, грозила устроить ещё оно

      стихийное бедствие. К проблемам начинающего главбуха добавились проблемы

      начинающего преподавателя.

      В пятницу ученицы пришли позже. Весёлые и счастливые, они притащили

      огромный торт.

      – Отметим окончание первой рабочей недели, – сказала Вика.

      – Было очень весело! – сказала Настя.

      – Кому весело, а кому и не очень, – подумала Наташа.

      Они ели торт с чаем, девочки рассказывали забавные истории из студенческой

      жизни.

      – Объясните мне, чему вас учат, если вы не можете элементарного – разнести

      банк, набить кассу, забить сотрудников?

      Девочки захихикали и Вика протянула рисунок:

      Глава 2 Как нарисовать судьбу

      – Ты здорово рисуешь, – удивилась Наташа.

      – Это ещё что, она картины рисует – закачаешься. А ещё весь институт учебными

      материалами украсила, -тут Настя хихикнула, – иначе экзамены не сдала бы.

      – А что делать, – вздохнула Вика, ковыряясь ложкой в третьем куске торта, – В меня

      математика не помещается. Ещё бы просто математика, а то у нас пять видов. Я

      смотрю на эти формулы и вижу крокозябр. Хорошо, что преподавателю теории

      вероятностей нужно было оформить кабинет, преподавателю статистики –

      нарисовать газету к празднику, а преподаватель бухучёта просто коллекционирует

      картины и я подарила на день рождения картину маслом, в стиле старых мастеров.

      – Зачем же ты пошла учиться на экономический факультет? Почему не на

      художественный? – удивилась Наташа.

      – Это долгая история…

      – Ничего. Сегодняшний день объявляю нерабочим, рассказывай.

      Если честно, работы к Наташи было много. Но от работы с практикантками она

      настолько устала, что решила поработать в субботу, когда их в офисе не будет. А

      сейчас она решила послушать, как девочки дошли до такой жизни.

      История Вики

      – С детства я рисую. Всегда. Везде: в альбоме, на черновиках, в документах и

      учебных тетрадках.

      Сначала родители спокойно относились к моему хобби. Даже отвели в детстве в