Афганский рубеж. Андрей Фисенко

был рядом. И Денис понимает, что главной задачей для него будет не только достичь главной цели в этой непростой операции по уничтожению главаря террористов, но, и, прежде всего, вернутся обратно живым. Ради того, чтобы снова увидеться со своей дочерью и жить, как и прежде.

      Много лет назад, двадцатилетним пацаном, встретившись тогда, практически с неминуемой смертью у края обрыва, он даже не осознавал всю степень опасности – настолько цена жизни для него была незначительна в далёкой молодости. Ведь тогда он особо не задавался мыслью зачем вообще живёт и ради чего. Теперь же, со временем, всё изменилось для Дениса. У него есть Даша, которая думает о нём сейчас и которой он нужен.

      «Если я не вернусь, им вместе с Алиной придётся непросто…» думает Денис. Ведь основной причиной размолвок в семье с недавних пор была тема воспитания дочери. Алину в последнее время не устраивало поведение Даши, её манеры, мировоззрение и восприятие окружающего мира вещей. Родительница предпочитала сразу же использовать неоправданно повышенный тон на подростка вместо разъяснительных бесед. Но подчас требования и нормы поведения были слишком завышенными.

      Вместе с этим, в их доме существовало большое количество правил, которым необходимо было неукоснительно следовать. Хотя, конечно, все они являлись логичными требованиями к обычным нормам поведения и гигиены человека, но их было уж слишком много. Например, после посещения школы, тренировки, или любого другого общественного места, необходимо было сразу же идти в ванну и купаться, дабы «не нести инфекцию в дом», по полу нужно было ходить, только в тапочках или носках, чтобы не простудиться, также Даше требовалось не забывать делать несколько раз в день гимнастику для языка, для развития правильной речь, как рекомендовал логопед, одевать на ночь специальные брекеты, чтобы тренировать правильный прикус. Кроме всего этого в школе требовалось учиться только на одни пятерки, не пропускать тренировки по самбо и занимать места не ниже второго на соревнованиях.

      По мнению Дениса – одновременные требования учиться на пятерки и брать призовые места на соревнованиях были слишком завышенными и пагубно влияющими на психику ребенка, с учётом того, что нагрузка в самой школе была и так запредельной, ведь Даша учится в математическом лицее, где с них требовали высокую отдачу в классе и, помимо этого, ещё и задавали огромный объём заданий на дом. Довольно часто Даша, засиживалась до полуночи над школьными учебниками, не имея возможности справиться с таким количеством заданий. Денису было её жаль. Он всегда помогал дочери с уроками на дом, как мог, но вот сесть и написать всё за неё, чтобы ускорить процесс, он, к сожалению, не мог, так как почерки у них были слишком разные.

      Алина же, напротив, считала, что причина была не в большем объёме заданий, которые задают на дом, а в скорости, с которой их выполняет Даша. Родительница считала, что дочь слишком скрупулёзно все выполняет, вот и сидит до полуночи за уроками. Делала бы быстрее – успевала бы закончить намного быстрее. Денис пытается объяснить супруге, что сделать всё быстро – это ещё