Автор. Илья Шуров

можно сделать ударом или одной только мыслью.

      Один из школьников по имени Максимилиан поднимает руку.

      – Слушаю тебя. – говорит Йоханна.

      – А почему мы начинаем изучать магию только в 8-го класса? – спрашивает Максимилиан.

      – Способности мага открываются лишь в возрасте 14-ти лет. – отвечает Йоханна. – До этого возраста все способности мага закрыты.

      – Хорошо, спасибо.

      – Итак – продолжает Йоханна. – Закройте глаза и представьте како-то маленький предмет у вас в руках. Как только вы отчётливо представите предмет, резко назовите его… У вас получится не сразу, но после нескольких попыток вы сможете это сделать. Давайте, закрывайте глаза.

      Франц закрывет глаза. Он пытается отчётливо представить банкноту в 100 долларов у себя в руке. Представив её достаточно чётко, он произносит:

      – Сто долларов!

      Франц открывает глаза, но никаких ста долларов нет. Франц оглядывается вокруг. Он видит как множество его одноклассников проговаривают объекты вслух и пытаются воссоздать их. Также он видит, что его темноволосый одноклассник Вальдемар смог создать объект с первой попытки.

      – Очки! – просизносит Вальдемар, выставив руку перед партой.

      Как только он это произносит, на парте появляются солнечные очки. Учительница смотрит на Вальдемара и говорит:

      – Молодец, Вальдемар! Далеко пойдёшь!

      Франц смотрит на всех остальных. Он видит, что ни у кого другого не получается создать объект. Франц сызнова закрывает глаза и пытается создать объект. Он снова представляет банкноту в сто долларов.

      – Сто долларов! – произносит Франц и открывает глаза.

      Он смотрит на свою руку, но никаких ста долларов снова нет. Так Франц проводит 5 попыток, и только на 5-ой у него получается.

      – Молодец, Франц. – говорит Йоханна, увидев банкноту в руке Франца. – А теперь попробуй ликвидировать предмет.

      Франц поднимает две свои руки и направляет их на купюру. Он делает резкое движение руками и мысленно пытается уничтожить банкноту, однако она не уничтожается.

      – Пробуйте и у вас обязательно получится, ребята! – говорит Йоханна.

      Франц делает ещё три попытки и на третьей у него получается уничтожить банкноту.

      Такими темпами прошёл час. Весь час ушёл на оттачивание этого заклинания. К слову, в магической школе уроки длятся по 1 часу и их всего 4. Сейчас перемена. Ребята сидят в классе и разговаривают.

      – Вы знали, что Вальдемару на самом деле не 14? – шепчет Йенс.

      – Так сколько тогда? – спрашивает Франц.

      – Ему 15, но его богатые родители доплатили деньги, чтобы в его документах написали, что ему 14. – продолжает Йенс.

      – Откуда ты всё это знаешь? – спрашивает Франц.

      – Есть определённые люди, которые сказали мне об этом. Скорее всего Вальдемар изучал магию ещё в 7 классе…

      В класс заходит учитель с короткими каштановыми волосами. На нём одеты оптически очки прямоугольной формы.

      – Всем здравствуйте. – говорит