Научно-исследовательская работа магистранта. В. Д. Фискалов

его функционально соотнесенных компонентов общей образовательной программы, который обеспечивает научно обоснованное управление процессом обучения магистров по физической культуре и спорту.

      В результате этой деятельности магистр физической культуры должен быть подготовлен к решению следующих задач:

      – постоянно повышать свою профессиональную компетенцию в области выявления научных проблем и способов их решения;

      – выявлять и формулировать актуальные проблемы в сфере физической культуры и спорта;

      – внедрять инновационные и современные компьютерные технологии в практику научных исследований в области физической культуры и спорта;

      – разрабатывать программы научных исследований и методологию их реализации;

      – осуществлять оперативное и стратегическое прогнозирование, проектирование и планирование физкультурно-спортивной деятельности.

      Выпускник по направлению подготовки «Физическая культура» с квалификацией (степенью) «магистр» в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной образовательной программы должен обладать определенными компетенциями в научно-исследовательской деятельности. (Компетенция – способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области).

      Для формирования необходимой компетенции, в результате освоения основной образовательной программы и проведения научно- исследовательской работы магистрант должен приобрести навыки: – самостоятельной научно-исследовательской и научно- педагогической деятельности, требующих широкого образования в области теории физической культуры и спорта, а также смежных наук, составляющих основу магистерской подготовки.

      Освоить умения:

      – формировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности и требующие углубленных профессиональных знаний в области науки о физической культуре и спорте и организации учебного процесса в различных физкультурно-образовательных учреждениях;

      – выбирать адекватные поставленным задачам, методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования, связанного с проблематикой магистерской программы;

      – математически и графически обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся отечественных и зарубежных литературных данных;

      – вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;

      – представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати.

      Магистр физической культуры должен:

      – понимать методологические