Название | Декан Адской Академии, или После пришествия меня!!! |
---|---|
Автор произведения | Наталья Леонова |
Жанр | |
Серия | |
Издательство | |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9785006287754 |
Сама я тоже переоделась в домашнее платье, легкое и удобное. На ноги одела балетки на низкой платформе. Немного, самую малость, позавидовала Ягнине, у которой копытца, ей обувь не нужна и выбора, что надеть и какая обувь удобнее – не стоит. И направились знакомится с библиотекой.
6 глава
Библиотека разочаровала. Вернее, не так, библиотека была как библиотека, ничего особенного, это и разочаровало. Прислуживали здесь опять черти. Ягнина сначала напряглась, но, когда я взяла ее за руку, успокоилась. Подойдя к столу библиотекаря, я представилась и попросила указать мне на стеллажи, которые могли бы мне подойти.
Черт-библиотекарь сначала посмотрел на меня, потом перевел взгляд на Ягнину и уже хотел что-то сказать, явно по выражению его морды – обидное, но я подняла наши скрепленные руки и сделала очень укоризненный взгляд, намекая что посмеешь обидеть ее, обидишь и меня, а я это не прощу, на жалуюсь и можешь потерять работу, как в свое время ее потеряла Ягнина. Библиотекарь проникся, указал нам направление. Я до последнего думала, вернее предполагала, что черт отправит меня не по нужному адресу, а в известном на Земле направлении, но он, как оказалось, был понятливым и порядочным парнем, даже с номером стеллажей не обманул.
Подойдя к оному, я немного опешила, когда увидела такое количество книг по философии. Хотя, что я удивляюсь, здесь же элита учиться. Что опять удивило, так это «земные» философы, начиная от средневековья и заканчивая современными. Тут были творения и трактаты – Боэция, Жана Буридана, Джордано Бруно, Николая Чернышевского, Сергея Булгакова, Михаила Ломоносова, некоторые фамилии мне были вообще не знакомы, но я подумала, если хочешь стать лучшей – надо изучить всё.
Оценив масштаб познания, я пригорюнилась. Но как говориться – вздыхай не вздыхай, а делать надо. Не буду лорду-ректору давать поводов думать обо мне еще хуже, чем есть. Набрала с десяток книг знакомых авторов и направилась с чертихой к себе. Будем изучать вместе, может и Яга, что подскажет.
Вдвоем удобно расположились на ковре в гостиной. Чертиха лежала на животе и болтала поднятыми копытцами, я по-турецки восседала рядом. Полукругом возле себя разложила книги, из тумбочки в кабинете взяла блокнот и… обыкновенную шариковую ручку. Это конечно лучше, чем гусиное перо, но опять, хотелось чего-то необычного.
– Что ты можешь мне рассказать про моих студентов? – спросила я чертиху. Мне же нужно их понять, чтобы выбрать правильные темы для уроков. И при этом не забывать об их разной и чуткой душевной организации.
– А,