Связующий браслет. Любовь в подарок. Лидия Сергеевна Андрианова

и так тороплюсь, – пыхчу в ответ, пытаясь извернуться и застегнуть молнию на ученическом платье. Как назло, именно сегодня никак не получалось, хотя обычно я без посторонней помощи прекрасно справляюсь. – Мина, помоги, – наконец сдаюсь и прошу о помощи.

      – Повернись! – командует подруга. – Готово, – спустя секунду отчитывается она и вновь возвращается к сборам.

      А я хватаюсь за расческу и начинаю в ускоренном режиме прочесывать запутавшуюся за ночь копну волос, после чего заплетаю их в простую косу. Сделать что-то более приличное просто не успеваю.

      Опаздывать на занятия всегда чревато, а опаздывать к магистру Мэйту, преподающему расоведение – значит стать целью для углубленного опроса.

      – Всё, я готова, – перекинув косу на спину и схватив увесистую сумку, в которую помимо учебных принадлежностей помещалась еще куча всего, выкрикиваю.

      – И я. Бежим, – Мина первой бросается к двери.

      До кабинета мы добираемся вперед магистра. Облегченно выдыхаем, занимаем места и ждем начала занятия.

      – Ив, – окликает меня Бастион Крайнг, сидящий позади.

      – Чего тебе? – повернувшись, спрашиваю.

      Мы с Бастионом не то чтобы друзья, но он один из немногих аристократов, который не задирает передо мной нос. Даже здоровается порой.

      Скажем, у нас мирное сосуществование.

      – Ты домашку по истории магии сделала?

      – Да.

      – Дай списать, – просит парень, строя жалостливое лицо.

      Давить на жалость у Бастиона выходит плохо. Он привык командовать и требовать, как и большинство аристократов, а не просить. И всё же, вздохнув, лезу в сумку и, достав конспект с домашней работой, протягиваю ему.

      – Спасибо, – лучезарно улыбнувшись, чем вызвал недовольное фырканье Мины, не одобряющей мою доброту, Бастион тут же начинает шустро переписывать.

      Но с приходом магистра Мэйта делать это парню приходится осторожно. Ибо большую часть занятия мы слушаем магистра и лишь в конце должны записывать самую важную информацию. Ту, что успеем. Остальное предстояло изучить самостоятельно.

      Следующей парой у нашей группы шла «Классификация боевых заклинаний». Предмет профильный и очень важный, поэтому на этих парах чаще всего царит гробовая тишина, разбавляемая скрипами писчего пера или писчих палочек. Тут уж, кому чем удобнее писать.

      – Все зарисовали схему с доски? – когда занятие подходит к завершению, нарушает тишину магистр Броун – мужчина, чьи волосы уже щедро тронула седина. Это самый старый магистр в академии Далвэйт. Но, несмотря на почетный возраст, магистр Броун до сих пор в отличной форме. Не зря в свое время он был выдающимся боевым магом.

      – Да, магистр, – раздается хор нестройных голосов, и в тот же момент по взмаху руки магистра доска самоочищается.

      С задних рядов доносится пара грустных вздохов. Видимо, кто-то всё же не успел перенести схему в тетрадь.

      – Запишите домашнее задание и можете быть свободны, – новый взмах, и на доске появляется запись.

      Все тут же склоняются над тетрадями под зорким