Моя будущая профессия. Сценарий тренинга по профессиональной ориентации школьников. Елена Селякова

на тренинге «PROFстарт в будущее».

      Как вы узнали о тренинге? Как думаете, что мы будем с вами делать на протяжении всего тренинга? Что ждете от тренинга? Что уже делали чтобы выбрать профессию?

      Шутим, комментируем, поддерживаем, рассказываете про расписание этого

      дня тренинга и организационные моменты (сколько по времени сегодня продлится

      тренинг, когда будет перерыв, где находится вода и уборная комната).

      2. Рассказ тренера о программе тренинга и о себе (10 мин.)

      «Да, вы на тренинге по выбору профессии. И мы будем с вами много

      общаться, играть и выполнять интересные упражнения для того, чтобы

      ответить на такие важные вопросы как:

      – что я люблю делать и почему мне это нравится,

      – что мне интересно и каковы мои ценности,

      – что для меня недопустимо в будущей работе.

      Будем учиться исследовать собственные интересы и особенности, а также мир вокруг нас. Будем исследовать какие профессии сегодня востребованы и какие

      мировые тренды существуют, какие профессионалы нужны и в каких

      сферах. Поговорим о том, как стать успешным в современном мире и

      какими качествами нужно обладать, чему нужно учиться, чтобы получить

      работу мечты. Вы найдете то дело, которое будет вам приносить

      радость и вдохновлять.

      Тренинг состоит из 5 модулей.

      Расскажите о каждом модуле тренинга: о чем модуль, почему это важно, как будем проходить этот модуль.

      Примерный текст лекции:

      Мы будем с вами много общаться, играть и выполнять интересные упражнения.

      Первый модуль организационный, мы познакомимся ближе и выполним входную диагностику.

      Второй модуль посвящен тому чтобы исследовать ваши личность и ответить на вопросы:

      – какой я и какие мои сильные стороны, как ими пользоваться

      – какой у меня профессиональный тип личности

      – что такое двигатели жизни и каковы мои двигатели

      – какой у меня интеллект и какие профессии мне подойдут

      – какие у меня ведущие черты личности

      Третий, четвертый и пятый модули помогут вам ответить на вопросы:

      – что я люблю делать и почему мне это нравится,

      – что мне интересно и каковы мои ценности.

      А также будем учиться исследовать собственные интересы, особенности и мир вокруг нас.

      Будем исследовать какие профессии сегодня востребованы и какие мировые тренды существуют, какие профессионалы нужны и в каких сферах. Поговорим о том, как стать успешным в современном мире и какими качествами нужно обладать, чему нужно учиться, чтобы получить работу мечты. Помогу найти вам то дело, которое будет вам приносить радость и вдохновлять.

      У нас не будет скучных лекций, чтений ваших натальных карт и гороскопов, гаданий по отпечаткам пальцев и сетчатке глаз. Но, чтобы получить максимальный результат и пользу для себя, очень важно быть активным и включенным в процесс, выполнять все задания осознанно и ответственно, а не для галочки.

      Зафиксируйте расписание тренинга (попросите ребят записать себе