Живущий в двух мирах. Артем Юрьевич Тикунов

сплаве, – принялся объяснять он, включив на экране следующую анимацию с какими-то формулами и схемами, – изначально мы разрабатывали обшивку для космических аппаратов, которая могла бы защитить от метеоритов и космического мусора. При этом она должна была быть достаточно лёгкой и тонкой. У нас получилось. Обшивку использовали для одного из спутников. Однако в ходе полёта выяснилось некое побочное свойство, которое мы не заметили на земле. При резком перепаде температуры материал начинает преобразовывать её энергию в противоположную. Говоря проще, при быстром охлаждении он так же быстро нагревается и наоборот. Тот спутник сгорел на третьей минуте полета. Точнее, сгорело всё, что было внутри обшивки, а сам корпус мы позже выловили в океане в целости и сохранности. Исправить это свойство при тех же прочностных характеристиках у нас так и не получилось, и нашу команду сняли с программы.

      Рассказ Круля сопровождался нарезкой хроники на экране. Учёные слушали его очень внимательно, чего нельзя было сказать о военных, которым все эти тонкости были не важны. Их интересовал только результат. А результат оказался поистине впечатляющим.

      – Прошу прощения, Андрей, – перебил гостя генерал, – я думаю вашей презентации более чем достаточно. Что скажите господа?

      Военные одобрительно закивали.

      – Нам безусловно нужны такие роботы, – объявил один из них, – и чем больше, тем лучше.

      – Антон Михайлович, а вы что скажите? – обратился генерал к Мюссо.

      – У меня есть вопрос к нашему гостю. Вы не против? – уточнил профессор у генерала и продолжил, получив утвердительный ответ. – Скажите, Анджей, как обучался ваш робот?

      – О, я понимаю ваше беспокойство, коллега, – Круль принялся судорожно листать презентацию, – сейчас-сейчас, где-то было. Я просто не успел дойти до этого места. А, вот.

      Презентация снова остановилась на слайде, полном всевозможных логических схем.

      – Я понимаю о чём вы переживаете, – продолжил Круль. – Никакой самообучающейся логики в роботе нет. Мы решили пойти другим путём. Обучающая симуляция.

      – Обучающая симуляция? – удивился Мюссо.

      – Да. Мы собрали материалы о демонах с камер видеонаблюдения везде, где только смогли. К счастью, после нападения демонов на столицу, таких данных предостаточно, – принялся объяснять Круль. – На основе этой информации была разработана симуляция, внутри которой и обучалась программа робота. Нам удалось воспроизвести миллионы ситуаций, которые могут возникнуть в реальном сражении в том числе и спасение заложников, эвакуация раненых и многое другое. Робот получает только те данные, которые мы в него загружаем и полностью лишен возможности обучаться самостоятельно. Это конечно, не так эффективно, как самообучение, но зато это гарантированно защитит нас от восстания, как это было…

      Круль осёкся, поняв, что увлёкся и говорит лишнее.

      – Ничего-ничего, Анджей, – успокоил его Мюссо, – всё нормально, я признаю