Компетентность тренера в создании положительного социально-психологического климата в спортивной команде. А. Неретин

умений по формированию у игроков мотивов межличностных отношений, опосредованных содержательными и процессуальными составляющими тренировочной и соревновательной деятельности является необходимым условием в подготовке компетентного тренера.

      Во-вторых, в сплоченной спортивной команде изменяются многие характеристики поведения ее членов, а совместная деятельность протекает на особом психологическом фоне. Сплоченный коллектив способен легче преодолевать трудности, мобилизировать усилия, не допускать разногласий и вредных конфликтов ни на тренировках, ни на соревнованиях, обеспечивать простор для развития возможностей каждого спортсмена.

      Сплоченность – характеристика системы внутригрупповых связей, показывающая степень совпадений оценок, установок и позиций группы по отношению к объектам, людям, идеям, событиям, наиболее значимым для группы в целом. Групповая сплоченность – свойство группы, отражающее степень ее психологического единства и целостности. В качестве показателей консолидации группы рассматриваются связи членов группы: эмоциональные, функционально-ролевые, ценностно-нормативные. Объективно феномен сплоченности спортивной команды проявляется в высоких стабильных результатах, в едином общественном мнении, сопереживании успехам и неудачам, в железной дисциплине, взаимопонимании, отсутствии текучести состава (А.В. Мальчиков, 1987).

      В-третьих, высокий уровень психологической совместимости положительно связан с эффективностью совместной деятельности. Совместимость – групповое свойство, которое является результатом взаимосвязанного действия условий деятельности (объективные факторы) и определенного соотношения индивидуально-психологических особенностей участников совместной деятельности (субъективный фактор). При совместной работе в команде устойчивость деятельности и ее качество определяются не столько индивидуальным вкладом, сколько степенью их взаимодействия (Ю.Л. Ханин, 1980). Этим объясняется и невозможность предсказания эффективности работы группы в целом, если основываться лишь на заранее выявленных особенностях каждого из членов группы. Для этого опытный тренер учитывает особенности и эффекты межличностного взаимодействия, основанные на различных видах совместимости в конкретной ситуации.

      Факторы совместимости могут быть разнообразными. На основе этого Ю. А. Коломейцев попытался дать классификацию различных видов психологической совместимости. Он разделил все случаи на три группы:

      • психофизиологическая совместимость – соответствие людей друг другу по возрасту, уровню физического и сенсомоторного развития, по степени подготовленности, тренированности, по показателям нейродинамики, темперамента, типологическим особенностям проявления свойств нервной системы и др.

      • психологическая совместимость – по показателям эмоционально-волевой сферы,