.

добавил две маленькие ручки, дракоша смотрел на меня, прыгал, крутился, пытаясь поймать свой хвостик. Теперь мне необходимо было настроить его и вложить запас слов и умений, а главное для меня-это чтобы у дракоши была свободная речь, остальные знания я заложил программой, которую впоследствии скопирует его альфа неоновый мозг.

      Пока моё творение прыгало, я сказал: "Я-Ник, а ты-Айти".

      Я замер, мне кажется, я даже перестал дышать.

      Дракоша тоже остановился, посмотрел на меня и сказал:"Я – Айти, а ты-Ник".

      Я заплакал от радости, я понял, что у меня получилось, он не просто повторил, а повторил осознанно, и теперь начались наши светлые и веселые дни обучения.

      Айти ходил со мной и умело собирал всё, что могло бы пригодиться, искал еду. Он, умудрился найти маленькие семена в хранилище и из них получилось что-то среднее между редькой и свеклой.