Психология глазами души. Лана Чуланова

Из красоты природы, людей, из умения любоваться, воплощать желания и мечты, умения сотворять что-то в этом мире, умения воспринимать всё многообразие жизни, которое есть на планете Земля.

      Жизнь настолько многообразна и красива! Задумайся об этом! Почувствуй это!

      Совет: Если у тебя есть дети, покажи им многообразие жизни. Прекрати везде искать подвох. Убери из своего лексикона слова и выражения «проблема», «дилемма», «всё плохо», «мне всё надоело», «я устал/-ла жить», «у меня нет сил». Не передавай детям и внукам иллюзию трудности жизни.

      Жизнь разная, и это так здорово, воспринимай её! Если ты хочешь развивать свои способности и таланты, раскрывать предназначение, то это возможно только через восприятие себя и жизни – по-другому не получится.

Внешние факторы, влияющие на восприятие

      Бог-Творец создавал человека из состояния наполненности по своему образу и подобию. Всё, что у него есть, он вложил в человека. Он сделал это для того, чтобы человек мог продолжить творение. А что же делают люди вместо того, чтобы сотворять подобных себе, подобных Богу? Технику: компьютеры, машины, пылесосы? Прекрасное продолжение себя, не так ли?

      Пойдя по технократическому пути, человек до конца не исследовал себя, свою природу и способности, ресурсы Земли и всех стихий. Сейчас проводится много исследований, которые направлены на познание скрытых возможностей человека: его тела, мозга, органов чувств и т. д. Изучаются реакции тела при перегрузках. Известно, что из имеющихся возможностей мозга мы используем лишь 3–4%. С развитием человечества было бы логичным и развитие человеческих способностей. Однако вместо того, чтобы развивать способности мозга, памяти, восприятия и становиться гениями, художниками, математиками, люди придумывают технологические «подпорки» для себя.

      1. Нарушенная логика: от природного к техногенному

      Началось это давным-давно – не в XX и не XIX веке – тысячелетия назад. Человек пошёл по техногенному пути с того момента, как было изобретено первое колесо. Казалось бы, такое полезное изобретение – оно позволило перемещаться в пространстве: появились телеги, велосипеды, современные самокаты, машины и т. д. Сейчас люди живут с удобствами: у многих современные машины, дом напичкан бытовой электроникой. Даже «умные дома» придумали и создали роботов-человеков. Например, на входах в торговые центры сейчас стоят женщины-роботы, которые рассказывают, как двигаться по торговому центру, где и что удобнее купить. Робот разговаривает, на его экране можно писать. Казалось бы, человек должен быть очень развитым, чтобы сотворить подобное. Но что мы наблюдаем у большинства людей?

      Ответь себе на вопросы. Умеешь ли ты складывать трёхзначные цифры в уме? А умножать? Хотя бы двузначные? Помнишь ли таблицу умножения? Как часто ты генерируешь идеи, которые можно воплотить в реальность?

      Люди перестали читать книги – это уже сложно. Без калькулятора разучились считать. Раньше родители с детьми играли в игру, задавая