Приключения Миши и Маши. Е. В. Журавлева

задумывал какую-нибудь проделку, они хитро щурились. Совсем как у кота.

      – Не волнуйся, – весело сказал мальчик, – Не буду я ее злить, не до того сейчас! Ох, ты прямо как Снегурочка! – добавил он, присвистнув, и пояснил, – Снежинки прилипли к твоему голубому пальто и шапочке.

      Девочка кокетливо улыбнулась – и на ее щеках появились ямочки. Миша хотел сказать что-то еще, но к ним подлетели Машины подружки: белокурая Лиза и черноволосая Вика. Одна звонко смеялась, другая лучезарно улыбалась. Лица у девочек раскраснелись, глаза блестели. Миша отошел к стоявшим неподалеку одноклассникам – коренастому Никите и долговязому Диме.

      – Прямо как взрослые дядьки здороваются! – звонко рассмеялась Лиза, кивком указывая на мальчиков, которые в знак приветствия пожимали друг другу руки.

      – У тебя очень красивое платье! – сказала Вика, поднимая вверх большой палец. Маша улыбнулась. Она уже успела снять пальто, и одноклассницы с любопытством рассматривали ее обновку.

      – Отпадное! – оценила Лиза, подмигнув, – Новый бабушкин шедевр? Хорошо, что школьную форму у нас введут только в следующем году! А пока… можно такими платьями форсить! Кстати, изумрудный классно смотрится с цветом твоих волос и глаз. Как будущий дизайнер говорю! Ми-ша! – она бойко обратилась к однокласснику, – Нравится Машино платье?

      – Да ладно тебе, – одними только губами вымолвила Маша, порозовев.

      – Платье? – Миша озадаченно почесал затылок, – Хорошее. Вязаное.

      Дима и Никита удивленно переглянулись. Любят эти девчонки обсуждать наряды – пускай себе обсуждают. Но других людей зачем впутывать?!

      – Безнадежно, – Лиза махнула рукой, – Не разбираются люди в моде.

      Вдруг Дима громко сказал:

      – Типа… пойдемте все на урок, – он поднялся на цыпочки. Его цепкие черные глаза старались разглядеть кого-то, – Даже с моим ростом пока ее не вижу в этой толпени. Как бы на нас не налетела! Еще подумает, что мы – те самые нарушители спокойствия, разбившие плафон.

      Друзья поняли: мальчик говорит о завуче их школы – женщине шустрой и невысокой. Она обладала уникальной способностью возникать из ниоткуда тогда, когда ее совершенно не ждали.

      Ребята поскорей прошмыгнули к лестнице, быстро поднялись на третий этаж и прошли в кабинет классного руководителя – преподавателя истории и обществознания. Здесь, над доской, флаг России, справа от него – текст с гимном. На стенах – плакаты с историческими деятелями, известными в разных сферах. Важно взирая на школьников, они как будто делятся своим опытом: «Найти свое призвание в жизни —очень важно! Прислушивайтесь к себе и своим увлечениям!»

      И кто-то из друзей уже действительно начал размышлять о своей будущей профессии. Например, Маша мечтает быть врачом, а Вика подумывает стать писателем – уж очень ей нравятся такие предметы, как русский язык и литература.

      Но сегодня на первый план вышли разговоры о предстоящем выступлении.

      – Наверное,