Название | Сразить наповал. #Мотивационное письмо. Как научиться писать тезисы, аргументы и истории |
---|---|
Автор произведения | Раиса Сорокина |
Жанр | |
Серия | |
Издательство | |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9785006088627 |
Аргументы – это логические доводы, факторы, утверждения, приводимые в доказательство тезиса. Цель аргументирования заключается в том, чтобы подтвердить информацию и повлиять на читателя определенным образом. Аргументы помогают сделать тезисы интересными и убедительными. Это могут быть примеры, подтверждающие мотивацию, образование и опыт работы, владение определенными soft и hard навыками, наличие специализированных знаний и достижений. Лучше приводить по 2 -3 аргумента в пользу каждого тезиса: один аргумент может показаться неубедительным, а четыре аргумента могут перегрузить изложение материала.
Аргументами для мотивационного письма могут быть ответы на следующие вопросы:
– Почему вы выбрали эту компанию/вуз/курс/программу?
– Почему вы выбрали эту профессию/специализацию/отрасль?
– Почему вы лучше других кандидатов?
– Почему ваш опыт и навыки могут быть полезны?
– В чём ваша ключевая ценность для команды?
– И т. д.
Хорошая аргументация требует большой подготовки, концентрации внимания, корректности и уместности высказываний. В аргументации, как правило, выделяют две основные конструкции: доказательная аргументация и контраргументация. С помощью доказательной аргументации человек хочет что-то доказать или обосновать. С помощью контраргументации человек опровергает тезисы или утверждения оппонента, а также снимает возражения и сомнения. Для составления аргументов в мотивационном письме применяют доказательную аргументацию – методы и техники убеждающего воздействия на адресата.
Давайте рассмотрим три способа аргументирования.
3 способа аргументирования
Способ №1. Авторитетный аргумент
Это могут быть рекомендации, отзывы, цитаты, ссылки на источники, ссылки на учителя/профессора/руководителя. Например,
«Меня могут рекомендовать: генеральный директор [Ф. И. О. генерального директора] компании [Название компании], декан биологического факультета вуза [Название вуза] [Ф. И. О. декана].
«Профессор [Ф. И. О. профессора] кафедры [Название кафедры] в университете [Название университета] посоветовал мне обратиться к Вам относительно прохождения моей стажировки».
Способ №2. Фактический аргумент
Это могут быть реальные факты касательно опыта, образования, навыков, результатов или ссылки на портфолио работ/проектов/публикаций. Например,
«Я получил высшее образование в 2022 году в Московском государственном университете экономики, статистики и информатики на факультете «Финансы и кредит» по специальности «экономист».
«Я закончил вуз в 2023 году. Средний бал – 4.8/5.0, академический рейтинг – 96%.
«В наличии