Письмо для Евы. Илья Никулин

как бы я не старался сосредоточиться на предмете, какая-то неподвластная мне сила, заставляла мои глаза краем взгляда обращать своё внимание именно на неё, подмечая в ней как можно больше любопытных деталей. Как к примеру её зелёные глаза, аккуратно подчёркнутые косметикой ресницы губы и ресницы, а также её лицо в целом, чем-то напоминающее форму треугольника.

      Сев за соседний столик, она тут же нажала на колпачок ручки, и развернула первую страницу, явно приготовившись делать заметки в своём блокноте. Немного поправив свои тёмно-каштановые волосы по стрижке удлинённого каре, и подтянув на глаза весящие круглые очки, она с лёгкой улыбкой приготовилась слушать материал лекции, иногда рассматривая интерьер кабинета профессора Вроцлова.

      И в один из таких моментов, медленно рассматривая то одну сторону класса то другую, пока я краем глаза всё продолжал не отрывать взгляд, она повернула свою голову прямо на меня, от чего мне казалось, что наши взгляды на мгновение пересеклись.

      Резко сделав вид, что я якобы смотрел в окно, через пару мгновений я вновь смотрю на профессора, сделав вид, что никакого пересечения взглядов вовсе и не было. От таких действий, она слегка улыбнулась, но не став развивать эту тему, сделала вид, что ничего не было, приготовившись далее делать заметки в блокноте, вместе с тем, слушая лекцию профессора.

      “Что это сегодня со мной?” – тогда спросил я сам себя. “Ладно, хватит. Лекция уже началась, а потому необходимо сосредоточиться только на ней.”

      На протяжении следующих полутра часов, нам старались максимально подробно и доходчиво рассказать надлежащую тему. Как всегда, я немного дополнял преподавателя из своих собственных познаний, задавал дополнительные вопросы, отвечал на поставленные, пока она сидела, слушала, да делала некоторые заметки в своём блокноте на русском языке. До того момента, когда к концу нас не стали спрашивать вопросы по пройденному материалу.

      –“Фотон – это частица какого поля?”

      –“Электромагнитного” – подняв руку ответил я.

      –“Хорошо”. “А что понимают под термином аннигиляцией?”

      –“Переход одного вида материи в другой” – даже не став поднимать руку, прям таки с места ответил вновь я.

      –“Отлично. Впрочем, как и всегда” – задорно произнёс профессор. “В таком случае, перейдём к последнему: Частицы, не участвующие в сильном взаимодействии, носят название…”

      Но на этом месте, я призадумался. Я вроде как помнил речь профессора касательно этого пункта, но что-то этот момент у меня вылетел из головы.

      –“Адроны?” – рискнул неуверенно ответить я.

      –“Хорошая попытка Адам, но на сей раз не верно, подумай ещё”.

      –“Блин, но я ведь должен знать!” – сказал я тогда сам себе, быстро перебирая в голове правильные варианты ответа.

      –“Лептоны” – неожиданно раздался ответ из зала

      –“Кто, кто это сказал?” – удивлённо переспросил профессор.

      –“Частицы, не участвующие в сильном взаимодействии, носят название, лептоны”